Enseignant(e) de Technologie - (CAEN)

Rectorat de Normandie; Saint-Sulpice-sur-Risle; On-site; EUR 32,000 - 42,000; Full time

Job summary

Rectorat de Normandie recherche un/une professeur(e) de Technologie pour assurer l'enseignement dans un établissement public de l’Académie de Normandie à Caen. Poste à temps complet, 18 heures devant élèves par semaine, pour une durée déterminée du 02/11/2026 au 19/02/2027.

Le titulaire concevra des séquences pédagogiques adaptées, évaluera les élèves et participera à l’orientation et aux projets d’établissement.

Qualifications

• Le système éducatif, son organisation et ses enjeux.

Responsibilities

• Assurer l’enseignement de la technologie conformément aux programmes officiels du cycle 4 pour les classes de la 5e à la 3e.
• Concevoir, préparer et animer des séquences pédagogiques adaptées au niveau des élèves.
• Évaluer les élèves et suivre les résultats individuels et collectifs.
• Participer à l’orientation des élèves dans le cadre du parcours Avenir et des projets d’orientation.
• Contribuer au projet d’établissement et à des projets interdisciplinaires (EPI, projets numériques, sciences et technologie).
• Collaborer avec les équipes pédagogiques et éducatives des établissements.
• Transmettre les valeurs de la République et accompagner les élèves dans leur parcours éducatif et citoyen.

Job description

Il s'agit d'effectuer un remplacement de Professeur(e) en Technologie dans un établissement public de l'Académie de Normandie à CAEN à temps complet 18H devant élèves (Les 18H d’enseignement correspondent au temps de service hebdomadaire devant élèves d’un enseignant à temps complet, auxquelles s’ajoutent les autres missions inhérentes à l’exercice du métier (préparation des cours, correction des travaux, suivi des élèves, réunions, etc.), et pour une durée déterminée du 02/11/2026 au 19/02/2027 : Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement. Le professeur de technologie sera chargé de :

• Assurer l’enseignement de la technologie conformément aux programmes officiels du cycle 4 pour des classes de la 5eme à la 3eme.
• Concevoir, préparer et animer des séquences pédagogiques adaptées aux différents niveaux d’élèves.
• Évaluer les élèves et contribuer à leur suivi individuel et collectif.
• Participer à l’orientation des élèves dans le cadre du parcours Avenir et des projets d’orientation.
• Contribuer au projet d’établissement et aux projets interdisciplinaires (EPI, projets numériques, sciences et technologie).
• Collaborer avec les équipes pédagogiques et éducatives des deux établissements.
• de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République
• de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique
• d’accompagner les élèves dans la découverte professionnelle
• d’amener les élèves à devenir des citoyens
• de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux
• d’assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d’évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.
• d’analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.

Connaissances et compétences attendues:

• Le système éducatif, son organisation et ses e