Enseignant(e) d'histoire-géographie - GRANVILLE (50) (H/F)

RECTORAT DE L'ACADEMIE DE NORMANDIE

Granville

Sur place

EUR 24 000 - 29 000

Temps partiel

Il y a 5 jours
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Résumé du poste

RECTORAT DE NORMANDIE recrute un(e) enseignant(e) d'histoire-géographie en GRANVILLE (50) pour un remplacement à durée déterminée dans un établissement public. Contrat CDD à temps partiel (29 heures/semaine) du 11/09/2026 au 25/09/2026, avec missions de préparation, correction et suivi des élèves.

Le candidat doit maîtriser les savoirs disciplinaires et didactiques, respecter les valeurs de la République et s’intégrer dans la vie de l’établissement par des échanges réguliers avec le chef

Qualifications

  • Connaissances et compétences attendues dans le système éducatif.
  • Savoirs disciplinaires d'histoire-géographie et leur didactique.
  • Évaluation des élèves et usage d'outils numériques.

Responsabilités

  • Temps d'enseignement, préparation des cours, évaluation des productions.
  • Dialogue avec les parents pour le suivi des élèves.
  • Participation à la vie de l'établissement (conseil de classe, conseil pédagogique).
  • Visites en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel.

Connaissances

Enseigner
Évaluation
Autonomie

Formation

Bac+3, Bac+4 ou équivalents Histoire

Description du poste

Offre n° 213ZQXH
Enseignant(e) d'histoire-géographie - GRANVILLE (50) (H/F)

Il s'agit d'effectuer un remplacement d'enseignant(e) en histoire-géographie dans la commune de GRANVILLE dans un établissement public de l'Académie de Normandie pour une durée déterminée du 11/09/2026 au 25/09/2026 à temps incomplet 15H/18H (Les 15H d'enseignement correspondent au temps de service hebdomadaire devant élèves d'un enseignant à temps incomplet, auxquelles s'ajoutent les autres missions inhérentes à l'exercice du métier (préparation des cours, correction des travaux, suivi des élèves, réunions, etc.).Les contrats sont à durée déterminée avec possibilité de renouvellement.La mission de l'enseignant du second degré est :- de faire vivre et de transmettre les valeurs de la République- de développer les connaissances et les compétences des élèves, leur esprit critique- d'accompagner les élèves dans la découverte professionnelle- d'amener les élèves à devenir des citoyens- de contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des compétences dans le cadre des programmes ou des référentiels nationaux- d'assurer un service qui comprend un temps d'enseignement, un temps de préparation des cours, un temps d'évaluation de productions écrites ou orales, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de visite en entreprise pour le suivi des périodes de formation en milieu professionnel, un temps de participation à la vie de l'établissement (conseil de classe, conseil d'enseignement, conseil pédagogique ...) et de concertation en équipe.- d'analyser les besoins éducatifs particuliers et mettre en œuvre des pratiques pédagogiques différenciées et adaptées.Connaissances et compétences attendues:- Le système éducatif, son organisation et ses enjeux- Les savoirs disciplinaires et leur didactique- Les processus et les mécanismes d'apprentissage- Les modalités d'évaluation des élèves- Quelques éléments relatifs à la psychologie et sociologie de l'enfant et de l'adolescent- Usage pédagogique des outils numériquesVous pouvez prendre connaissance des programmes de l'éducation nationale en consultant le site internet : https://eduscol.education.frConditions particulières d'exercice :Les professeurs sont placés sous la responsabilité du chef d'établissement où ils exercent et sont soumis à son autorité et au règlement intérieur de l'établissement.Dans le cadre de ses fonctions, l'agent est tenu au respect des mêmes obligations que les titulaires de la fonction publique, au principe de laïcité, au respect de l'individu et doit se comporter de façon éthique et responsable.L'agent sera accompagné dans sa prise de fonction par le chef d'établissement et les corps d'inspection pour faciliter son adaptation professionnelle. Il pourra bénéficier de tutorat et de formations.Les enseignants contractuels se forgent une expérience professionnelle précieuse, qui peut leur être bénéfique s'ils souhaitent accéder au statut de fonctionnaire titulaire par voie de concours.En effet, après avoir cumulé trois années de services publics, sous réserve de remplir l'ensemble des conditions, ils peuvent accéder au concours internes de recrutement d'enseignants (hors agrégation).Ils peuvent également, sous réserve de satisfaire aux conditions nécessaires, se présenter à un concours externe.Profil recherché :- Incarner les valeurs de la République- Avoir le sens de l'écoute- Installer une relation de confiance en développant une posture fondée sur l'écoute, le respect- S'adapter, faire preuve d'autonomie et d'initiative- Faire preuve de curiosité intellectuelle- Avoir des qualités de communication et un bon relationnel

Type de contrat CDD - 15 Jour(s)
Contrat travail Durée du travail Temps partiel - 29H/semaineTravail en journée

Salaire

  • Salaire brut : Mensuel de 2185.06 Euros à 2558.81 Euros
Expérience
  • Débutant accepté
  • Bac+3, Bac+4 ou équivalents Histoire
Compétences
  • Enseigner, développer des compétences
  • Renseigner des supports d'évaluation scolaire
Informations complémentaires
  • Secteur d'activité : Administration publique (tutelle) de la santé, de la formation, de la culture et des services sociaux, autre que sécurité sociale
Employeur

250 à 499 salariés

L'éducation nationale est le 1er employeur public de France et de la région académique normande au sein des 5 départements qui la composent (Calvados, Eure, Manche, Orne, Seine-Maritime).Elle emploie plus de 58 000 personnels et scolarise près 300 000 écoliers du 1er degré dans 2 524 écoles, et près de 290 000 élèves du 2nd degré dans 612 établissements (public et privé). L'académie compte également près de 115 000 étudiants (classe prépa, BTS et Université) et 15 000 apprentis.Les valeur

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