Enseignant-Chercheur Sénior Responsable de la thématique structures - H/F

ESTP Paris; Cachan; Sur place; EUR 50 000 - 80 000; Plein temps

Résumé du poste

Une école d'ingénierie recherche un(e) titulaire de poste pour diriger des activités de recherche et d'enseignement. Le candidat idéal a un doctorat et une Habilitation à Diriger des Recherches, avec de solides compétences en mécanique des structures et génie civil nucléaire. Le poste inclut 70% de recherche et 30% d'enseignement, avec la capacité d'encadrer des étudiants et de gérer des projets partenariaux. Une expérience industrielle est un plus.

Qualifications

• Solides connaissances en mécanique et dynamique des structures.
• Capacité à encadrer des doctorants et des stagiaires.
• Expérience de l'enseignement souhaitée.
• Publications scientifiques et participation à des conférences.

Responsabilités

• Diriger son équipe et des projets de recherche.
• Mettre en place des projets partenariaux.
• Attirer des financements par des contributions scientifiques.
• Animer et coordonner des enseignements dans les domaines spécifiques.

Connaissances

Mécanique des milieux continus

Génie civil nucléaire

Modélisation par éléments finis

Dynamique des structures

Gestion de projet de recherche

Capacité d'enseignement en anglais

Formation

Doctorat avec Habilitation à Diriger des Recherches (HDR)

Description du poste

Rattaché(e) à la Direction de la Recherche de l’école, le(a) titulaire du poste initie, pilote et développe des activités de recherche et d’enseignement dans son domaine de compétence en cohérence avec la stratégie de l’école, de l’IRC et les autres équipes de recherche. En forte autonomie, il constitue son équipe et s’appuie sur son réseau pour favoriser des partenariats académiques et entreprises nécessaires à son développement.

Ses missions sont réparties entre la recherche (70%) et l’enseignement (30%).

Missions de Recherche

Le(la) titulaire contribuera à la définition des axes de recherche de l’équipe en réponse aux enjeux des filières concernées - Grands projets de Génie Civil dont le Génie Civil Nucléaire – pour accompagner le développement de nouvelles méthodes de conception, construction, rénovation et réparation de structures et infrastructures, garantir l’amélioration permanente des ouvrages face aux évolutions environnementales, réglementaires et sociétales. A titre d’exemple, les sujets suivants pourront être traités dans des approches expérimentales ou numériques : la modélisation des comportements des structures d’ouvrages complexes et nucléaires, les méthodes de dimensionnement des structures et de déconstruction des grands ouvrages, les interactions sol-structures, l’analyse du comportement des structures sous contraintes, ...

• Diriger son équipe et des projets de recherche en appui aux thèmes précédemment cités en collaboration interne et externe ;
• Mettre en place des projets partenariaux notamment avec les entreprises de la construction et académiques du secteur;
• Attirer des financements (partenaires, contribution dans les appels à projets nationaux et européens) ;
• Valoriser les activités de recherche par des contributions scientifiques et techniques ;
• Encadrer des doctorants et des stagiaires de TFE Recherche et de Master.

Missions d’Enseignement

• Animer et coordonner des enseignements en pédagogie classique ou projet dans les domaines des structures et du génie civil nucléaire ;
• Tutorat d’apprentis et d’élèves en projet de fin d’étude;
• Accompagner et coordonner une équipe d’intervenants extérieurs et permanents pour permettre de développer les cours, TD, TP et projets pédagogiques de l’école.

Profil recherché

• Formation : Titulaire d’un doctorat complété d’une Habilitation à Diriger les Recherches (HDR) en mécanique des milieux continus, génie civil nucléaire, structure d’ouvrages.
• Connaissances et compétences requises : Solides connaissances en mécanique et dynamique des structures, comportement du béton armé sous sollicitations sévères, modélisation par éléments finis ainsi qu’en sciences appliquées permettant de dispenser des cours scientifiquesde niveau post-bac ;
• Expérience de l’enseignement est un point fort ;
• Publications et participations à des conférences nationales et internationaleset encadrement de doctorants ;
• Expérience à : la rédaction de candidatures à appels d’offre pour des projets industriels et européens;
• la gestion de projetde recherche multi partenaires; Autonomie et force de proposition pour contribuer au développement de l’activité;
• Capacité d’enseignement en anglais;

Expérience dans le domaine industrielest plus.