Éducateur Spécialisé – PAS, CDI, Temps Plein

Fédération des APAJH; France; À distance; EUR 21 000 - 27 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Épargne salariale

Soutien psychologique

Autonomie professionnelle

Résumé du poste

IMÉ/SESSAD « Les 10 000 Rosiers » à Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis 93) recrute un Educateur Spécialisé en CDI pour assurer un accompagnement éducatif des élèves et collaborer avec les équipes pédagogiques et les familles.

Vous interviendrez au PAS, en lien avec l’Éducation nationale et l’action médico-sociale, sur un poste à temps plein. Permis B requis et engagement dans une dynamique institutionnelle axée sur l’autonomie et l’innovation.

Qualifications

• Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé requis.
• Permis B exigé.
• Connaissance du public enfant et jeunes adultes porteurs de handicap.
• Connaissance des outils et bilans des approches comportementales (ABA, PECS, TEACHH).
• Aptitude à travailler en équipe et en ESMS mobile.

Responsabilités

• Accompagnement éducatif des élèves et analyse de leurs besoins particuliers.
• Appui aux équipes pédagogiques et co-construction d’aménagements pédagogiques.
• Travailler avec les familles et faciliter les échanges avec l’institution scolaire et les MDPH le cas échéant.
• Coordination et partenariats avec ESMS et partenaires territoriaux.
• Suivi de l’activité du PAS et participation au déploiement jusqu’en 2027.

Connaissances

Aisance relationnelle

Capacité d'écoute

Esprit d'équipe

Sens de l'analyse

Sens de l'organisation

Connaissance du handicap

Formation

Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé

Outils

ABA

PECS

TEACHH

Description du poste

IMÉ/SESSAD « Les 10 000 Rosiers » à Rosny-sous-Bois (Seine-Saint-Denis 93) recrute un Educateur Spécialisé en CDI pour assurer un accompagnement éducatif des élèves et collaborer avec les équipes pédagogiques et les familles.

Vous interviendrez au PAS, en lien avec l’Éducation nationale et l’action médico-sociale, sur un poste à temps plein. Permis B requis et engagement dans une dynamique institutionnelle axée sur l’autonomie et l’innovation.