Educateur spécialisé/moniteur éducateur/temps de jour (H/F)

CENTRE DEPARTEMENTAL DE L'ENFANCE; France; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Un établissement public de protection de l'enfance en France recrute un éducateur spécialisé/moniteur éducateur. Le rôle consiste à soutenir la parentalité en accompagnant les familles, notamment ceux dont les enfants sont accueillis dans les structures. Vous serez responsable de la médiation des temps de rencontre parents-enfants et de l'élaboration de solutions pour favoriser une dynamique familiale positive. Une bonne connaissance du secteur est valorisée, ainsi qu'un Bac+2 ou Bac+3. Le poste est en CDD de 6 mois à temps plein.

Prestations

Téléphone mobile

Avantages selon la grille de la fonction publique

Qualifications

• Connaissance du secteur de la protection de l'enfance appréciée.
• Bac+3 requis pour le poste d'éducateur spécialisé.
• Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire.

Responsabilités

• Soutenir la parentalité auprès des parents dont l'enfant est confié.
• Accompagner les parents pour définir les problèmes et enclencher le changement.
• Participer aux entretiens familiaux et médiations.

Connaissances

Connaissance du secteur de la protection de l'enfance

Capacité à la prise de distance

Patience

Respect de la notion de secret partagé

Travail en équipe pluridisciplinaire

Disponibilité

Gestion des conflits

Organisation et autonomie

Formation

Bac+3, Bac+4 ou équivalents (Éducateur spécialisé)

Bac+2 ou équivalents (Moniteur éducateur)

Description du poste

Offre n° 198XKBX

Educateur spécialisé/moniteur éducateur/temps de jour (H/F)

Actualisé le 25 novembre 2025

Le Centre Départemental de l'Enfance de la Manche, établissement public autonome participe aux missions de la protection de l'Enfance organisées par les services de l'Aide Sociale à l'Enfance. Avec ses 220 salariés, le C.D.E. assure ses missions de protection et de prévention sur l'ensemble du territoire Manche. Le C.D.E recrute pour ses M.E.C.S de SAINT AUBIN DU PERRON et GRAIGNES MESNIL ANGOT un poste d'accompagnateur(trice) familial(e). Sous la responsabilité du (de la) cadre socio-éducatif et dans le cadre du projet d'établissement, l'accompagnateur familial se définit comme le professionnel porteur de la dimension familiale au sein de l'accompagnement global auprès de l'enfant. Sa mission principale est celle d'un soutien à la parentalité auprès des parents dont l'enfant est confié au d'une MECS du CDE dans un cadre judiciaire et administratif.

Par le biais des entretiens familiaux et la médiation des temps de rencontre parents-enfants notamment, il (elle) accompagne la place de chacun dans la cellule familiale, tend vers une cohérence éducative en conduisant les parents à élaborer sur les motifs du placement, à définir ce qui fait "problème" afin d'enclencher une dynamique de changement.

Compétences et savoirs faire

• Connaissance du secteur de la protection de l'enfance appréciée
• Capacité à la prise de distance et à la maîtrise de soi
• Patience
• Respect de la notion de secret partagé
• Sentiment du collectif et capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire
• Disponibilité
• Capacité à se positionner et à gérer les conflits
• Organisation, méthode et autonomie

Rémunération

Selon grille de la fonction publique hospitalière et selon ancienneté et expérience, poste à temps plein.

Type d'emploi

Cdd - Durée du contrat : 6 mois (possibilité de reconduction), poste à pourvoir en novembre 2025, 35h/semaine, travail en journée.

Avantages

• Téléphone mobile
• selon grille de la fonction publique

Profil souhaité

Expérience

• Débutant accepté
• Bac+3, Bac+4 ou équivalents (Éducateur spécialisé)
• Bac+2 ou équivalents (Moniteur éducateur)
• B - Véhicule léger ; Ce permis est indispensable

Savoir-être professionnels

• Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
• Faire preuve de créativité, d'inventivité
• Etre force de proposition

Informations complémentaires

• Qualification : Employé qualifié
• Secteur d'activité : Hébergement social pour enfants en difficultés