Éducateur Spécialisé (H/F)

Taleez; Dijon; Sur place; EUR 26 000 - 36 000; Plein temps

Résumé du poste

Taleez recrute un éducateur spécialisé pour intervenir auprès d’un public enfant et adolescent mixte de 6 à 20 ans en situation de déficience intellectuelle moyenne à profonde.

Vous assurerez un accompagnement global en cohérence avec les projets institutionnels et personnalisés et jouerez le rôle de référent pour le jeune et sa famille. Une expérience de 2 ans est appréciée et l’utilisation du Dossier Dématérialisé ainsi que du Pack Office est nécessaire.

Qualifications

• Diplôme : Exigé
• Type de diplôme : Educateur spécialisé
• Expérience sur un poste similaire : Apprécié
• Année d’expérience : 2 ans
• Utilisation du Dossier Dématérialisé de l’Usager nécessaire : Oui
• Utilisation du Pack Office nécessaire : Oui

Responsabilités

• Assurer un accompagnement global de la personne en cohérence avec les orientations définies dans le projet d’établissement, le projet de groupe, le projet de service et le projet personnalisé d’accompagnement de chaque jeune.
• Etre force de proposition auprès du chef de service pour assurer une répartition équitable des missions et de la charge de travail sur les projets externes et internes
• Etre investi d’une fonction de référent, garant du projet du jeune, et interlocuteur privilégié des familles et des intervenants investis auprès du jeune
• S'inscrire activement à la vie du dispositif en participant à des réunions institutionnelles et être force de proposition dans un soucis d'amélioration continue de la qualité d'accompagnement
• Conduite d’un véhicule dans le cadre de la mission

Connaissances

Relation educative

Travail en équipe

Observation et analyse

Communication

Formation

Educateur spécialisé

Outils

Dossier dématérialisé

Pack Office

Description du poste

Vous intégrez une équipe éducative de plusieurs professionnels (ES, ME, AES) mais serez amené à travailler en équipe pluridisciplinaire.

Missions spécifiques au poste

Intervention auprès d’un public enfant et adolescent mixte 6-20 ans en situation de déficience intellectuelle moyenne à profonde et sévère, avec des troubles associés (handicap physique, psychique et moteur) et des troubles récurrents du comportement (agressivité et violence) ou des pathologies somatiques importantes.

Vos missions seront les suivantes

1. Assurer un accompagnement global de la personne dans une dimension collective et/ou individuelle, en cohérence avec les orientations définies dans le projet d’établissement, le projet de groupe, le projet de service et le projet personnalisé d’accompagnement de chaque jeune.

2. Etre force de proposition auprès du chef de service pour assurer, en lien avec l’équipe éducative, une répartition équitable des missions et de la charge de travail sur les projets externes et internes

3. Etre investi d’une fonction de référent, garant du projet du jeune, et il est l’interlocuteur privilégié des familles et des intervenants investis auprès du jeune. A ce titre, il exerce sa fonction d’appui ressources en diffusant son expertise auprès de ses collègues, des familles et des partenaires.

4. S'inscrire activement à la vie du dispositif en participant à des réunions de type institutionnelles et être force de proposition dans un soucis d'amélioration continue de la qualité d'accompagnement

Conduite d’un véhicule dans le cadre de la mission

• Diplôme : Exigé

• Type de diplôme :Educateur spécialisé

• Expérience sur un poste similaire : Apprécié

• Année d’expérience : 2 ans

• Utilisation du Dossier Dématérialisé de l’Usager nécessaire : Oui

• Utilisation du Pack Office nécessaire : Oui

Savoir être professionnel

1. Respect et bientraitance de la personne accompagnée et de sa famille,

2. Sens de l’observation, d’analyse, et de communication,

3. Capacité à travailler en équipe y compris pluridisciplinaire, sens des relations humaines,

Savoir-faire/compétences

1. Etablissement d’une relation éducative sécurisante et bienveillante, et savoir adopter une posture favorisant la libre expression de la personne

2. Conception, conduite et coordination d’une action socio-éducative au sein d’une équipe

3. Etablir un diagnostic éducatif