Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F)

ITEP FRANCOIS TOSQUELLES

Toulouges

Sur place

EUR 28 000 - 36 000

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Résumé du poste

ITEP FRANCOIS TOSQUELLES recrute un Educateur spécialisé (H/F) à Toulouges pour accompagner des jeunes de 11 à 20 ans présentant des troubles du comportement, dans le cadre d'un CDI et d'un travail en journée.

Vous contribuerez au Projet Personnalisé d'Accompagnement, travaillerez en équipe pluridisciplinaire et participerez aux synthèses et à la rédaction de comptes rendus. Vous devrez mettre en œuvre les objectifs et favoriser l'autonomie des jeunes.

Qualifications

  • 2 ans d'expérience minimale exigée.
  • Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé requis.
  • Expérience dans l'accompagnement d'usagers jeunes et en équipe pluridisciplinaire.

Responsabilités

  • Contribuer à l'élaboration du Projet Personnalisé d'Accompagnement (PPA).
  • Participer aux synthèses et rédiger les comptes rendus.
  • Mettre en œuvre les objectifs du projet et évaluer leur pertinence.
  • Mener des activités éducatives et des médiations dans les apprentissages, les loisirs et la culture.

Connaissances

Travail en équipe pluridisciplinaire
Éducation spécialisée
Communication efficace
Gestion de crise
Médiation sociale
Accompagnement des jeunes
Connaissance des règles sociales
Planification et évaluation

Formation

Bac+3, Bac+4 ou équivalents - Educateur Spécialisé

Description du poste

Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F)

Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F) 66 - TOULOUGES

Offre n° 213KDDS
Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée (H/F)

PUBLIC : jeunes âgés de 11 à 20 ans avec troubles du comportementCLOTURE DES CANDIDATURES LE 15 SEPTEMBRE 26 CAR COMMISSION DE RECRUTEMENT ENTRE LE 22 & 24 SEPTEMBRE 26MISSIONS :L'éducateur Spécialisé au-delà des missions qui lui sont confiées par son responsable de service, contribue à l'élaboration du Projet Personnalisé d'Accompagnement de l'usager, participe aux réunions de synthèse en sa qualité d'Educateur spécialisé, il met en œuvre les objectifs définis et évalue la pertinence de ces derniers dans le cadre d'une notion de référence.Il (elle) mène un travail partenarial avec les familles, les parents, les tuteurs légaux des jeunes du pôle. Il (elle) participera aux synthèses, à l'élaboration du PPA de chaque jeune et à la rédaction de compte-rendu. Il (elle) met en œuvre tous les moyens nécessaires au développement des potentialités et à la compensation des difficultés des personnes accompagnées dans le respect le plus large possible de ses choix de vie.

  • Se situer et agir au sein d'une équipe pluriprofessionnelle, pour accompagner les usagers au quotidien
  • Animer et réguler le groupe afin de susciter une dynamique structurante entre individu et collectif
  • Soutenir l'inscription des personnes dans l'organisation de la vie quotidienne en construisant et animant des activités de médiation dans les domaines des apprentissages, des loisirs, de la culture dans et hors de l'institution
  • Favoriser l'autonomie et la promotion des personnes et des groupes en créant des situations et des opportunités d'interaction avec l'environnement social
  • Rappeler les lois et règles sociales permettant à la personne ou au groupe de s'inscrire en tant que citoyen. Contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets individuels
  • Participer à l'élaboration et la mise en œuvre d'actions éducatives, dans le cadre d'un projet global
  • Échanger les informations nécessaires aux besoins d'un milieu professionnel au sein duquel la communication est à la fois institutionnelle et informelle
  • Prêter une attention permanente à l'évolution des connaissances techniques et théoriques du champ social ou éducatif afin de maintenir une pratique adaptée à ces évolutions
  • Interroger et réajuster ses pratiques
  • Planifier et mettre en œuvre, suivre et évaluer les activités quotidiennes des usagers
  • Conduire des actions éducatives adaptées, soit à la personne, soit au groupe en vue de stimuler des capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des personnes accueillis
  • Recueillir les informations (thérapeutiques, sociales, éducatives, culturelles.) nécessaires à l'évaluation de la situation de la personne accueillie
  • Échanger les observations et analyser les comportements en équipe pluridisciplinaire
  • Communiquer des informations concernant l'accompagnement des jeunes, en équipe éducative, en équipe pluridisciplinaire par le logiciel partagé, en réunions institutionnelles, en réunions extérieures
  • Rechercher des solutions d'insertion auprès des différents partenaires institutionnels et de droits communs
  • Être le référent dans les relations avec la famille, le représentant légal de la personne et les différents partenaires extérieurs

Type de contrat CDI
Contrat travail Durée du travail 35H/semaineTravail en journée
Travail durant les vacances scolaires
Travail en horaires variables
Salaire

  • CSE
  • Selon CCN66
Déplacements Déplacements: Fréquents Zone départementale
Expérience
  • 2 An(s) Cette expérience est indispensable
  • Bac+3, Bac+4 ou équivalents- Educateur Spécialisé Cette formation est indispensable
Compétences
  • Adapter son comportement, sa pratique professionnelle aux situations
  • Animer, organiser et adapter son action éducative en fonction des besoins de la personne
  • Argumenter pour défendre un projet éducatif
  • Collaborer avec des équipes multidisciplinaires
  • Communiquer efficacement avec l'équipe pour assurer la cohérence du travail
  • Détecter des situations à risques (troubles du comportement alimentaire, dénutrition, etc.) et orienter vers les personnes compétentes
  • Encourager l'autonomie dans les activités quotidiennes
  • Faire appliquer les règles d'hygiène, de sécurité, d'accessibilité et de protection de l'environnement
  • Favoriser la communication entre les différents intervenants
  • Gérer des situations de crise ou d'urgence
  • Gérer une situation conflictuelle
  • Organiser des sorties et des séjours éducatifs, culturels
  • Participer à des réunions d'équipes éducatives et institutionnelles
  • Rendre compte de son activité
  • Respecter des règles, des consignes, normes et procédures opérationnelles
  • Respecter les normes éthiques et de confidentialité
  • Traiter des informations sensibles
  • Transmettre et expliquer aux personnes les règles sociales et civiques au cours des activités de la vie quotidienne
  • B - Véhicule léger Ce permis est indispensable
Informations complémentaires
  • Qualification : Employé qualifié
  • Secteur d'activité : Hébergement médicalisé pour enfants handicapés
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