EDUCATEUR.RICE SPECIALISE.E IME TSA/MONITEUR EDUCATEUR H/F

Handicap; Créteil; Presencial; EUR 26.000 - 34.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

L'IME Anatole France, spécialisé dans l'accueil d'enfants avec troubles du spectre de l'autisme, recherche un éducateur spécialisé ou un moniteur-éducateur pour rejoindre son équipe dès que possible.

Vous travaillerez en journée selon l'emploi du temps, et vous contribuerez à l’élaboration et la mise en œuvre du projet individuel des enfants, en lien avec les familles et l’équipe pluridisciplinaire, s’appuyant sur RBPP, TEACCH, ABA, PECS et MAKATON.

Formación

• Diplôme d'État d'éducateur spécialisé requis ou équivalent
• Expérience ou formation en accompagnement d’enfants et d’adolescents présentant autisme est souhaitée
• Connaissance des approches RBPP (HAS), TEACCH, ABA et des systèmes de communication PECS et MAKATON appréciée

Responsabilidades

• Participer à l’élaboration du projet individuel des enfants et des adolescents, en lien avec la famille et l’équipe pluridisciplinaire
• Mettre en œuvre au quotidien le projet individuel selon les RBPP
• Accompagner selon les approches comportementales (TEACCH, ABA) et les systèmes de communication (PECS, MAKATON)
• Rendre compte de l’évolution des projets et participer aux entretiens familiaux

Educación

Diplôme d'État d'éducateur spécialisé

Moniteur-éducateur

Descripción del empleo

L'IME Anatole France, spécialisé dans l'accueil d'enfants avec troubles du spectre de l'autisme, recherche un.e éducateur.ice spécialisé.e ou un.e moniteur.trice-éducateur.ice pour rejoindre son équipe dynamique et motivée dès que possible.

Missions Principales :

• Participer à l'élaboration du projet individuel des enfants et des adolescents, en lien avec la famille et l'équipe pluriprofessionnelle.
• Mettre en oeuvre au quotidien le projet individuel de l'enfant selon les RBPP (Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles (HAS)).
• Accompagner en accord avec les approches comportementales (TEACCH, ABA) et les systèmes de communication alternative (PECS, MAKATON).
• Rendre compte régulièrement de l'évolution des projets individuels et de l'atteinte des objectifs de ces derniers.
• Participer aux entretiens familiaux.

Travail en journée : Lundi 9h-18h, mardi 9h-16h, mercredi 9h-13h, jeudi 9h-17h, vendredi 9h-16h. Un samedi matin (9h-13h) travaillé par mois Une semaine de congés sur les petites vacances scolaires, fermeture estivale de 5 semaines environ.

Permis B