Educateur H/F

IME Henri Wallon; Sarcelles; Sur place; EUR 26 000 - 32 000; Plein temps

Résumé du poste

IME Henri Wallon à Sarcelles recrute pour deux postes en remplacement de congés maternité. Vous serez garant du Projet Individuel d’Accompagnement des jeunes et vous animerez des activités collectives, éducatives et de loisir.

Vous observerez et évaluerez les capacités et besoins des jeunes dans les actes de la vie quotidienne et les activités socio-éducatives, et vous développerez l’estime de soi par la valorisation et l’apprentissage, tout en stimulant les potentialités affectives,

Responsabilités

• Etre garant du Projet Individuel d’Accompagnement des jeunes en référence.
• Mettre en place et animer des activités collectives, éducatives et de loisir.
• Observer et évaluer les capacités et les besoins du jeune dans les actes de la vie quotidienne et les activités socio-éducatives.
• Développer l’estime de soi par la valorisation, créer des conditions d’apprentissage, participer au développement ou stimuler les capacités affectives, intellectuelles, sociales et physiques.
• Mettre en œuvre des aides adaptées en prenant en considération les dimensions physiques, relationnelles, affectives et cognitives
• Susciter, stimuler la participation citoyenne et l’inscription dans la vie de la cité.
• Concevoir les référentiels d’évaluation dans son domaine de compétence.
• Rédiger des bilans d’activité et formuler des objectifs concrets et évaluables.
• Contribuer à l’établissement de partenariats dans son domaine de compétences afin de favoriser l’ouverture vers l’extérieur de l’établissement.
• Nourrir la pluridisciplinarité en apportant sa compétence propre (convergence des pratiques dans le sens de la personne accueillie).
• Liste non exhaustive

Description du poste

2 postes sont à pourvoir sur l'IMP, dans le cadre de remplacements de congés maternité

• Etre garant du Projet Individuel d’Accompagnement des jeunes en référence.

• Mettre en place et animer des activités collectives, éducatives et de loisir.

• Observer et évaluer les capacités et les besoins du jeune dans les actes de la vie quotidienne et les activités socio-éducatives.

• Développer l’estime de soi par la valorisation, créer des conditions d’apprentissage, participer au développement ou stimuler les capacités affectives, intellectuelles, sociales et physiques.

• Mettre en œuvre des aides adaptées en prenant en considération les dimensions physiques, relationnelles, affectives et cognitives

• Susciter, stimuler la participation citoyenne et l’inscription dans la vie de la cité.

• Concevoir les référentiels d’évaluation dans son domaine de compétence.

• Rédiger des bilans d’activité et formuler des objectifs concrets et évaluables.

• Contribuer à l’établissement de partenariats dans son domaine de compétences afin de favoriser l’ouverture vers l’extérieur de l’établissement.

• Nourrir la pluridisciplinarité en apportant sa compétence propre (convergence des pratiques dans le sens de la personne accueillie).

Liste non exhaustive