Éducateur AEMO (H/F) – CDI – temps plein

Droit d'Enfance

Le Plessis-Grohan

On-site

EUR 26,000 - 35,000

Full time

14 days+

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Job summary

DROIT D’ENFANCE – FONDATION MEQUIGNON recrute un éducateur spécialisé (H/F) en CDI à temps plein pour l’ouverture du nouveau service d’Accueil Modulable Intégré. Poste basé aux Mureaux, vous exercerez au sein d’une équipe pluridisciplinaire sur les mesures d’aide à domicile (AED/AEMO/AEMOI/AEMOR/PEAD) et participerez à l’élaboration du diagnostic éducatif et du projet personnalisé.

Vous participerez aux réunions pluridisciplinaires, rédigerez des notes et rendus, et assurerez le soutien à la

Qualifications

  • Diplôme d’éducateur ou équivalent requis.
  • Connaissance du public 0-18 ans et du champ de la protection de l’enfance.
  • Polyvalence dans les modalités d’interventions AED/AEMO/AEMOI/AEMOR/PEAD.

Responsibilities

  • Réaliser les mesures d’aide à domicile et élaboration du diagnostic éducatif.
  • Rédiger des notes de synthèse, rapports et comptes rendus.
  • Mettre en place le soutien à la parentalité et orienter vers les dispositifs de droit commun.
  • Intervenir au domicile, seul ou en binôme, et coordonner avec l’équipe et les partenaires.

Skills

Connaissance du public 0-18 ans
Polyvalence d’intervention

Education

Diplôme d’éducateur ou équivalent

Job description

DROIT D’ENFANCE – FONDATION MEQUIGNON

Fondée en 1859 – reconnue d’utilité publique en 1866

——

Champ d’intervention protection de l’enfance départements 78, 93,75 et 91

– 400 collaborateurs

Recrute

1 EDUCATEUR SPECIALISE (H/F), CDI, à temps plein
Pour l’ouverture de son service d’Accueil Modulable Intégré
(AEMO, AEMOI, AEMOR, AED et Placement à Domicile)
Poste basé aux Mureaux à pourvoir immédiatement
Missions

Sous la responsabilité du chef de service et au sein d’une équipe pluridisciplinaire, vous aurez pour principales actions :

  • – Exercice de la mesure d’aide à domicile (degré d’intervention fluctuant en fonction des types de mesures AED, AEMO AEMOI AEMOR et PEAD).
  • – Élaboration d’un diagnostic éducatif et d’hypothèses d’intervention socio-éducative
  • – Participation aux réunions pluridisciplinaires afin de garantir la qualité de l’évaluation et de l’accompagnement proposé à l’enfant et sa famille
  • – Rédaction de notes de synthèses, rapports, et autres comptes-rendus en lien avec l’exercice des mesures
  • – Mise en place d’action de soutien à la parentalité et orientation vers les dispositifs de droits commun
  • – Intervention au domicile par le biais de visites, seul(e) ou binôme au domicile
  • – Coordination de la prise en charge avec l’équipe en interne et avec le réseau de partenaires
  • – Information et rendu compte des actions réalisées auprès du chef de service
Accompagnement auprès du jeune
  • – Evaluation de la situation individuelle de chaque enfant suivi, tout en effectuant le suivi global de sa famille
  • – Elaboration du projet personnalisé en tenant compte des potentialités parentales et des ressources mobilisables dans l’environnement de l’enfant et en proposant des modalités d’intervention diversifiées et adaptées
  • – Sollicitation du repli du jeune en cas de danger imminent, dans le cadre du PEAD ou de l’AEMOR et en assurer le suivi
Accompagnement auprès des parents
  • – Soutien des parents dans leurs fonctions parentales, dans la prise en charge de leur(s) enfant(s)
  • – Mise en oeuvre, suivi et évaluation des actions éducatives individuelles et/ ou collectives auprès des familles en matière de soutien à la parentalité
  • – Evaluation et valorisation des compétences des parents
  • – Co-construction avec la famille, les moyens d’intervention afin de répondre aux besoins des enfants
Profil
  • Diplôme d’éducateur ou équivalent
  • Connaissance du public (jeunes de 0 à 18 ans) et du champ de la Protection de l’Enfance nécessaire
  • Polyvalence dans les modalités d’interventions auprès des jeunes et des familles en fonction des mesures AED, AEMO, AEMOI, AEMOR, PEAD
Rémunération
  • – Selon CCN66. Permis B indispensable
  • – Travail possible un samedi sur deux
  • – Permanences éducatives
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