Développement d'outils pédagogiques pour la formation en hydraulique F / H

EDF; Toulouse; Sur place; EUR 40 000 - 60 000; Plein temps

Résumé du poste

Une entreprise innovante dans le secteur de l'énergie recrute un élève ingénieur pour rejoindre son Service de Professionnalisation Hydraulique à Toulouse. Vous serez responsable du développement de maquettes pédagogiques et collaborerez avec des formateurs passionnés. Ce poste offre une immersion dans un environnement technique et concret, avec des missions variées et un encadrement par des experts. Les connaissances en électricité et votre motivation sont essentielles pour ce rôle.

Prestations

Accompagnement personnalisé par des experts

Équipe engagée

Contributions à des projets concrets

Qualifications

• Des connaissances solides en électricité et protection associée.
• Connaissances en contrôle commande et automatismes.
• Des connaissances en mécanique constituent un plus.

Responsabilités

• Concevoir et développer des maquettes pédagogiques innovantes.
• Collaborer avec les formateurs pour intégrer ces outils dans les parcours.
• Tester les dispositifs en situation réelle et recueillir des retours.
• Préparer et animer une séquence pédagogique.

Connaissances

Lecture de schémas électriques

Technique et pédagogie

Autonomie

Rigueur

Motivation

Force de proposition

Formation

Élève ingénieur en fin d’études

Description du poste

L’UFPI – Unité de proFessionnalisation pour la Performance Industrielle :

Apprendre, transmettre, évoluer : telle est la mission de l’UFPI, l’entité d’EDF dédiée à la formation des professionnels du nucléaire et de l’hydraulique, tout au long de leur parcours.

L’UFPI conçoit et dispense des formations techniques, réglementaires et comportementales, en lien direct avec les réalités du terrain et les enjeux industriels.

Au sein de l’UFPI, le Service de Professionnalisation Hydraulique de Toulouse accompagne les équipes de la production, de la maintenance et de l’ingénierie hydraulique dans le développement de leurs compétences. C’est un environnement dynamique, où les savoirs techniques et les méthodes pédagogiques se croisent pour former et entrainer des professionnels.

Rejoins le Service de Professionnalisation Hydraulique d’EDF à Toulouse, où 15 formateurs passionnés œuvrent chaque jour à transmettre leur savoir technique.

Tu participeras à une dynamique de modernisation des outils pédagogiques, avec une forte orientation terrain et technique, dans un environnement stimulant où la pédagogie rencontre l’expertise industrielle.

Tes missions

• Concevoir et développer des maquettes pédagogiques innovantes pour la formation technique dans le domaine «Electricité, protection et sécurité»
• Collaborer avec les formateurs pour intégrer ces outils dans les parcours pédagogiques.
• Tester les dispositifs en situation réelle et recueillir les retours des utilisateurs pour les améliorer.
• Préparer et animer une séquence pédagogique sur ces nouvelles maquettes.

Ce que nous t’offrons

• Une immersion dans un environnement technique concret et stimulant.
• Un accompagnement personnalisé par des experts du domaine.
• La possibilité de contribuer à des projets concrets et utiles à la formation des futurs techniciens er ingénieurs d’ EDF.
• Une équipe engagée, où on apprend tous les jours — pour soi, pour mieux former les autres, et pour faire évoluer nos pratiques.

Pas besoin d’être expert pour commencer : ce qui compte, c’est ta motivation, ton envie de progresser, et ta capacité à te projeter dans l’entreprise.

Chez nous, tu forgeras tes compétences pas à pas, tout en mettant ta pierre à l’édifice à travers des missions concrètes et utiles.

Mobilité requise : des déplacements ponctuels sur d’autres sites EDF sont à prévoir.

Élève ingénieur en fin d’études, avec des connaissances solides et une réelle affinité pour les domaines électricité et protections associées, contrôle commande et automatismes. Des connaissances en mécanique sont un plus.

• À l’aise avec la lecture de schémas électriques.
• Passionné(e) par la technique et la pédagogie, avec une vraie envie de transmettre.
• Autonome, rigoureux(se), motivé(e), et force de proposition.
• L’envie de se projeter dans un poste de formateur technique.