Chef-fe de projet école de production (H/F)

ArianeGroup SAS; Vernon; On-site; EUR 60,000 - 90,000; Full time

Benefits offered by this job

Restaurant d'entreprise

CSE dynamique

Avantages salariés

Job summary

ArianeGroup Vernon recherche un chef de projet - école de production pour piloter la conception et le déploiement d'une formation innovante en usine.

Vous réaliserez l'état des lieux, établirez le business case et assurerez le reporting auprès du sponsor et des partenaires, avec un accent sur le recrutement et le planning.

Qualifications

• Formation supérieure bac+5 en ingénierie, gestion de projet ou formation.
• Expérience en pilotage de projets industriels.
• Maîtrise des référentiels de compétences et des parcours de formation.

Responsibilities

• Cadrer le projet et définir la stratégie de formation.
• Réaliser l'état des lieux des dispositifs et compétences.
• Réaliser un benchmark sur sites ArianeGroup et Airbus/Safran.
• Construire une cartographie des savoir-faire industriels.
• Élaborer le business case, le budget prévisionnel et le planning.
• Définir les objectifs et le public cible de l'école.
• Piloter le projet et coordonner les contributeurs.
• Préparer l'organisation et le fonctionnement de l'école.
• Assurer le lancement et les premières promotions.
• Formaliser le bilan et le plan d'amélioration continue.

Skills

Pilotage de projets

Gestion de projets

Leadership transversal

Gestion budgétaire

Planification

Suivi des actions

Education

BAC+5 en ingénierie ou formation

Job description

Participez à la création d'une école de production innovante et transmettez des compétences clés pour l'avenir de l'industrie ! Rejoignez-nous en tant que Chef/fe de projet - Ecole de production et contribuez à former les talents de demain du site emblématique de Vernon.

Vos missions

• Cadrer le projet et définir la stratégie de formation : Réaliser un état des lieux des dispositifs de formation existants, des compétences, des moyens disponibles et des pratiques de transmission des savoir-faire.
• Un benchmark sur les autres sites d’ArianeGroup et auprès d’entreprises telles qu’Airbus ou Safran sera nécessaire.
• Construire une cartographie des compétences et des savoir-faire industriels à développer.
• Élaborer le business case, le budget prévisionnel et le planning directeur du projet.
• Définir la vocation, le périmètre, les objectifs et les publics cibles de l'école de production.
• Également, il faudra identifier les besoins en formateurs internes.
• Construire des moyens industriels et pédagogiques (définition des besoins en locaux ateliers pédagogiques, équipements, outillages, moyens de contrôle et systèmes informatiques)
• Piloter le projet et coordonner les contributeurs des métiers industriels (ressources humaines, formation, qualité, SSE, sûreté, maintenance, services généraux, informatique…) en animant les routines nécessaires. L’objectif est d’assurer le suivi des coûts, des délais, des ressources, des risques et des actions ainsi que d’assurer un reporting régulier auprès du sponsor et des parties prenantes.
• Préparer l'organisation et le fonctionnement de l'école en définissant les responsabilités nécessaires (l’organisation, la planification, les inscriptions, la gestion des sessions, le modèle de fonctionnement, définition des règles de gestion des équipements et des consommables).
• Assurer et organiser le lancement officiel de l’école et de sa montée en puissance, y compris les sessions pilotes et l'évaluation des contenus pédagogiques.
• Suivre les premières promotions et mesurer les résultats obtenus.
• Formaliser le bilan de lancement et le plan d’amélioration continue.

Profil recherché

• Formation : Formation supérieure de niveau bac+5 en ingénierie, gestion de projet, production industrielle, ressources humaines ou ingénierie de formation.
• Expérience : Expérience en pilotage de projets industriels, organisationnels ou de développement des compétences.
• Compétences techniques : Maîtrise du pilotage de projets transverses et multipartenaires. Capacité à construire un planning, gérer les risques et piloter un budget. Capacité à structurer des référentiels de compétences et des parcours de formation. Maîtrise des méthodes de résolution de problèmes et de suivi des plans d'action.

Qualités personnelles

• Orientation résultats et aptitude à conduire le changement.
• Leadership transverse : capacité à fédérer des équipes sans lien hiérarchique.
• Excellentes capacités de communication et de synthèse.
• Capacité à gérer les priorités et les situations de blocage.

Quelques mots sur le site de : Vernon

Situé à proximité du Campus de l'Espace, le site ArianeGroup de Vernon regroupe plus de 900 salariés travaillant sur des installations de pointe au service de nos activités spatiales. Le site de Vernon conçoit, intègre et teste l'ensemble de ses moteurs cryotechniques pour lanceurs spatiaux dont les moteurs à oxygène et hydrogène liquides, Vulcain 2.1 et Vinci, pour Ariane 6. Le site est composé de 2 implantations : le centre administratif et technique et le centre d'essai, séparés de 2 kms. Le site dispose d'un restaurant d'entreprise et d'un CSE dynamique avec de nombreux avantages et sections associatives. De plus, les lancements Ariane 6 assurés par Arianespace sont retransmis sur le site. Le site est accessible avec le train sur la ligne Rouen - Paris (Arrêt Vernon - Giverny) et dispose d'un parking sécurisé pour les salariés. Dans le cadre des activités relatives à l’emploi proposé, vous serez amené(e) à accéder à un (ou des) site(s) relevant de la responsabilité d’ArianeGroup. A cette fin et dans le respect des articles R1332-22-1 et suivants du Code de la Défense, nous vous informons qu’une enquête administrative sera réalisée à notre demande par l’autorité administrative, afin de vérifier qu’aucun fait vous concernant n’est incompatible avec l’accès envisagé.

ArianeGroup strongly believes in diversity as a key factor to strengthen innovation and collaboration. We welcome all applications and are committed to creating an inclusive working environment. Our selection criteria are based on competencies and professional skills alone.