Chef.fe de chant piano

La Lettre du Musicien

Versailles

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EUR 35 000 - 50 000

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Résumé du poste

Une institution musicale renommée à Versailles recherche un enseignant spécialisé pour dispenser des cours de piano et d'accompagnement au clavier. Le candidat doit posséder un niveau Master et/ou un Certificat d'Aptitude, ainsi qu'au moins 3 ans d'expérience dans l'enseignement musical. Les compétences en physiologie de la voix et la capacité à travailler en équipe sont essentielles. Rejoignez une équipe engagée dans un environnement culturel riche et inclusif.

Qualifications

  • Expertise du piano et de l’accompagnement au clavier obligatoire.
  • Minimum 3 ans d’expérience dans l’enseignement musical nécessaire.
  • Capacité à enseigner plusieurs langues (Français, Italien, Allemand, Anglais).

Responsabilités

  • Préparer et dispenser des cours aux Chantres.
  • Évaluer et suivre les programmes d’études.
  • Contribuer au développement de la Maîtrise.

Connaissances

Expertise du piano et de l’accompagnement au clavier
Capacité à dispenser un cours théorique et pratique
Connaissance des esthétiques en lien avec les autres arts
Connaissances en physiologie de la voix
Aptitude au travail en équipe

Formation

Master en musique ou Certificat d’Aptitude
Expérience d'au moins 3 ans dans l'enseignement musical

Description du poste

Rejoindre le Centre de musique baroque de Versailles, c'est intégrer une institution reconnue depuis près de 40 ans pour son action en faveur d’un riche répertoire, celui de la musique française des XVIIe et XVIIIe siècles, et de tous les publics. Implantée au cœur de Versailles dans un lieu historique exceptionnel, l’Hôtel des Menus-Plaisirs, notre institution offre un cadre de travail unique. En nous rejoignant, vous ferez partie d’une équipe engagée et évoluerez dans un environnement de travail agréable et respectueux, aux engagements sociétaux et environnementaux forts. Le Centre de musique baroque de Versailles s'engage activement en faveur de la transition écologique, de l'égalité entre les genres et de l'inclusion des personnes en situation de handicap et encourage la diversité des parcours et des profils. Toutes les candidatures sont les bienvenues, sans distinction d’âge, de genre, d’origine, de situation de handicap ou de tout autre critère protégé par la loi.

Description du poste
Missions
  • Préparer et dispenser l’enseignement de sa spécialité :— Enseigner et accompagner les Chantres (étudiants adultes) dans le cadre de cours individuels— Inscrire son enseignement dans le référentiel de compétences lié au cadre de la formation des Chantres— Concourir à la progression artistique et musicale des Chantres— Accompagner et conseiller les Chantres dans leur travail personnel et dans l’orientation de leur parcours artistique et musical— Préparer les Chantres aux concours de l’enseignement supérieur spécialisé— Développer ses connaissances, son expertise et demeurer au fait de l’avancée des recherches, innovations et évolutions d’interprétation, dans sa discipline artistique, notamment pour le répertoire des XIXe, XXe siècles et contemporains
  • Participer à l’élaboration, à l’évaluation et au suivi des programmes d’étude (contenus, objectifs, méthodes, moyens)
  • Participer à la réflexion et au développement de la Maîtrise ainsi qu’au rayonnement du CMBV
Profil
  • Expertise du piano et de l’accompagnement au clavier (niveau Master et/ou Certificat d’Aptitude)
  • Expérience d’au moins 3 ans dans l’enseignement musical
  • Connaissance de l’ensemble du répertoire, notamment le répertoire des XIXe, XXe siècles et contemporains
  • Connaissance des esthétiques en lien avec les autres arts (littéraire, pictural, etc.)
  • Connaissance des cursus professionnels supérieurs pour chanteurs
  • Capacité à dispenser un cours théorique et pratique (réflexion sur l’interprétation, la musicalité et la technicité ; écoute et analyse critique ; maîtrise des outils pédagogiques favorisant la progression et l’autonomie artistique et musicale des étudiants ; travail de l’expressivité, de la scène, de la gestion du trac, de la conscience et de la connaissance corporelle et prononciations Français, Italien, Allemand, Anglais selon les époques et styles)
  • Connaissances en physiologie de la voix, capacité à enseigner la prévention des pathologies éventuelles liées à la pratique vocale
  • Aptitude au travail en équipe
  • Sens de la pédagogie
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