Chef de Service Éducative – Leadership & Projets, Paris

FONDATION OLGA SPITZER; Paris; Sur place; EUR 55 000 - 70 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Congés trimestriels

Congés supplémentaires

Compte Epargne Temps (CET)

Tickets restaurant

Mutuelle & Prévoyance

Plan de développement des compétences

Participation aux frais de transports

Œuvres sociales (CSE)

Résumé du poste

La Fondation Olga Spitzer recrute un Chef de Service pour le Pôle Investigation Paris. CDI à temps plein, vous dirigerez le service d’investigation éducative et piloterez les activités en lien avec le Tribunal pour enfants de Paris.

Vous assurez l’animation d’équipes pluridisciplinaires, la planification des activités et le développement des compétences, tout en garantissant le respect de la réglementation et la qualité des écrits professionnels.

Qualifications

• Titulaire du CAFERUIS, vous disposez d’une expérience sur un poste similaire (MJIE).
• Expérience en management et connaissance de l’environnement socio-institutionnel, de la méthodologie de projet et des droits et obligations des usagers - maîtrise de l’outil informatique.
• Connaissance de la législation relative aux mesures d’investigation judiciaire et éducative.

Responsabilités

• Participer à l’orientation stratégique et au développement du service.
• Organiser et suivre les activités/projets; coordonner avec les interlocuteurs; garantir la qualité des interventions et des évaluations.
• Conduire les entretiens professionnels et participer au plan de développement des compétences; assurer la continuité du service.

Connaissances

Rigueur

Sens relationnel

Sens organisationnel

Sens des responsabilités

Disponibilité

Qualités rédactionnelles

Formation

CAFERUIS

Outils

Informatique

Description du poste

La Fondation Olga Spitzer recrute un Chef de Service pour le Pôle Investigation Paris. CDI à temps plein, vous dirigerez le service d’investigation éducative et piloterez les activités en lien avec le Tribunal pour enfants de Paris.

Vous assurez l’animation d’équipes pluridisciplinaires, la planification des activités et le développement des compétences, tout en garantissant le respect de la réglementation et la qualité des écrits professionnels.