Chargé des Admissions – Recrutement & CRM (Télétravail)
École Polytechnique
Palaiseau
On-site
EUR 42,000 - 56,000
Full time
14 days+
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Benefits offered by this job
25 jours de congés + 18 RTT
Télétravail en fonction du poste
Remboursement du titre de transport à hauteur de 75 %
Restaurant d’entreprise
Services de santé gratuits
Équipements sportifs
Mutuelle collective prise en charge à 50 %
Job summary
Une institution académique prestigieuse recherche un(e) Chargé(e) des Admissions pour participer au recrutement des participants d'un Executive Master. Le poste implique des tâches variées, telles que l'organisation des entretiens, l'accompagnement des candidats et le suivi des activités sur Salesforce. Le candidat idéal est titulaire d'un Bac +5 et a une première expérience en recrutement, de préférence dans le secteur de la formation continue. De plus, il doit posséder d'excellentes capacités interpersonnelles et une approche dynamique.
Qualifications
Première expérience en recrutement, idéalement dans la formation continue.
Capacité à conseiller les candidats durant le processus d'admission.
Compétences en planification et organisation des comités de sélection.
Responsibilities
Participer à la planification du recrutement pour les promotions annuelles.
Organiser des entretiens de pré-sélection en français et en anglais.
Élaborer des tableaux de bord de suivi de l'activité.
Skills
Dynamique et avenant(e)
Capacités interpersonnelles
Aptitude à l'oral et à l'écrit
Education
Bac +5
Tools
Salesforce
Job description
Une institution académique prestigieuse recherche un(e) Chargé(e) des Admissions pour participer au recrutement des participants d'un Executive Master. Le poste implique des tâches variées, telles que l'organisation des entretiens, l'accompagnement des candidats et le suivi des activités sur Salesforce. Le candidat idéal est titulaire d'un Bac +5 et a une première expérience en recrutement, de préférence dans le secteur de la formation continue. De plus, il doit posséder d'excellentes capacités interpersonnelles et une approche dynamique.