ASSISTANT EDITORIAL / RELECTEUR DE CONTENUS PEDAGOGIQUES h/f EN ALTERNANCE

Eureka Education; Reynier; Sur place; EUR 20 000 - 40 000; Plein temps

Résumé du poste

Une entreprise éducative recherche un(e) assistant(e) de contenus de formation en contrat d'apprentissage. Le candidat idéal devra maîtriser la langue française et être à l’aise avec des outils digitaux variés tels que Scenari et PowerPoint. Les responsabilités incluent l'édition de contenus, la relecture, et une collaboration avec les autres cellules. Vous intégrerez une équipe dynamique avec une attention particulière portée à votre développement professionnel.

Prestations

Tickets restaurant

Qualifications

• Bonne maîtrise orale et écrite de la langue française.
• Se sentir à l’aise avec les outils digitaux tels que Word et PowerPoint.
• Capacité à travailler en équipe et à faire preuve de créativité.

Responsabilités

• Édition des contenus sur le logiciel Scenari.
• Relecture et correction des contenus de formation.
• Collaboration et communication avec les autres cellules.

Connaissances

Maîtrise de la langue française

Aisance avec les outils digitaux

Sens du détail

Rigueur

Esprit d’équipe

Créativité

Outils

Scenari

Word

PowerPoint

Genially

Canva

H5P

Moodle

Description du poste

Mission Principale

Dans le cadre de son fort développement, l'Académie Du Tourisme recrute un.e assistant.e de contenus de formation en contrat d'apprentissage.

Compétences Requises

• Bonne maîtrise orale et écrite de la langue française
• Se sentir à l’aise avec les outils digitaux (Word, PowerPoint, Genially, Canva, H5P, Moodle, etc.)
• Sens du détail
• Rigueur
• Esprit d’équipe
• Créativité

Modalités

• Travail du lundi au vendredi en journée
• Tickets restaurant
• Vous intégrerez une équipe dynamique et motivée, désireuse d'intégrer de nouveaux collaborateurs
• Le Groupe Eureka Education accorde la même considération à toutes les candidatures

Responsabilités Principales

• Edition des contenus sur le logiciel Scenari
• Relecture et correction orthographique, syntaxique et grammaticale des contenus de formation (contenus textuels, infographies, supports interactifs)
• Collaboration et communication avec les autres cellules

Après une période d’intégration

• Assistance à l’ingénierie pédagogique (amélioration des contenus existants afin de les rendre plus interactifs et attractifs pour les apprenants)
• Participation à la conception de jeux sérieux (exercices interactifs, quiz numériques, infographies interactives simples, escape games pédagogiques…)