Aide-Soignant(e) – Soins, Hygiène et Accompagnement

Fondation Saint-Hélier; Rennes; Presencial; EUR 18 000 - 22 000; Tempo integral

Resumo da oferta

La Fondation Saint-Hélier, établissement de santé et de réadaptation à Rennes, recherche un(e) aide-soignant(e) diplômé(e) d'État.

Vous assurerez les soins et le soutien au quotidien, veillerez à l'hygiène et au confort des patients, et participerez à la vie en équipe pluridisciplinaire, en collaboration avec les infirmiers. Autonomie et sens du travail en équipe requis; poste à temps plein sur site.

Qualificações

• Diplôme AS obtenu
• Autonomie, capacité d'adaptation et travail en équipe.

Responsabilidades

• Contribuer à la prise en charge globale du patient/résident
• Participer à l'éducation et/ou l'aide du patient pour accomplir les activités/gestes de la vie quotidienne
• Instaurer un climat rassurant pour le patient et sa famille
• S’assurer de l'hygiène corporelle, de confort et de prévention du patient ainsi que l'hygiène de son espace proche
• Participer à la tenue du dossier de soins - Transmissions écrites sur le dossier de soins informatisé
• Participer aux transmissions orales, staff hebdomadaire, synthèse en équipe pluridisciplinaire
• Surveiller l'état général du patient et informer l'infirmier des manifestations anormales ou des risques de chutes, escarres, ...
• Mesurer les paramètres vitaux du patient, contrôler les dispositifs et appareillages médicaux et transmettre les informations à l'infirmier

Conhecimentos

Autonomie

Capacité d'adaptation

Travail en équipe

Formação académica

Aide-soignant (DIPLÔME D'ETAT)

Descrição da oferta de emprego

La Fondation Saint-Hélier, établissement de santé et de réadaptation à Rennes, recherche un(e) aide-soignant(e) diplômé(e) d'État.

Vous assurerez les soins et le soutien au quotidien, veillerez à l'hygiène et au confort des patients, et participerez à la vie en équipe pluridisciplinaire, en collaboration avec les infirmiers. Autonomie et sens du travail en équipe requis; poste à temps plein sur site.