Agent.e en maintenance des bâtiments et des espaces naturels et sportifs

Laregion

Carcassonne

Hybrid

EUR 18,000 - 24,000

Full time

14 days+

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Logement possible

Job summary

La Région Occitanie recrute pour le lycée Jules FIL à Carcassonne un agent de maintenance chargé d’assurer l’entretien et le dépannage des bâtiments, matériels et espaces extérieurs. Vous contribuerez au bon fonctionnement des installations et accompagnerez les interventions des entreprises pour des travaux spécialisés.

Ce poste exige des formations préconisées et le permis B en cours; une polyvalence et un esprit de sécurité sont essentiels pour intervenir sur site, y compris en hauteur et sur

Qualifications

  • Interventions de maintenance et de dépannage au premier niveau dans des champs techniques variés.
  • Maintien en état des bâtiments, matériels et espaces sportifs et naturels.
  • Accompagnement des interventions d’entreprises pour travaux spécialisés.

Responsibilities

  • Réaliser des menus travaux d’entretien courant dans les locaux et les espaces sportifs.
  • Entretenir et réparer maçonnerie, cloisons, sols et murs; petites finitions.
  • Préparer supports et appliquer peintures; entretenir serrurerie et quincaillerie.
  • Réaliser les travaux d’agencement et les revêtements; nettoyer les gouttières et terrasses.

Skills

Maçonnerie
Plâtrerie
Menuiserie
Soudure
Travail en hauteur
Électricité
Règles de sécurité
Travail en équipe

Education

Permis B en cours de validité

Tools

Tronçonneuse
Disqueuse
Équipements électriques (EPI)

Job description

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Agent.e en maintenance des bâtiments et des espaces naturels et sportifs

Référence : ARL-MB

Catégorie : C

Lieu de travail : Aude

Date limite de dépôt de candidature : 5 novembre 2026

Catégorie C - Cadre d’emplois des Adjoint.e.s techniques territoriaux des établissements d’enseignement (ATTEE) - Décret n°2007-913 du 15 mai 2007

Poste à pourvoir:

DEJ-M0080 - Lycée Jules FIL à CARCASSONNE (11)

Formations préconisées: Formation gestes et postures, CACES en fonction des engins utilisés, Habilitation électrique selon la nature des opérations à réaliser, Travail en hauteur, Formation sauveteur secouriste au travail (SST), Formation prévention du risque incendie par travaux par points chauds (permis de feu), Formation risques chimiques (Fiche Donnée Sécurité), Sensibilisation aux risques amiante et plomb, formations spécifiques le cas échéant à l’usage de certains équipements dangereux: tronçonneuse, disqueuse, …) Posséder le permis B en cours de validité

CONTEXTE

Effectuer des interventions de maintenance, d’entretien et de dépannage, de premier niveau précisé dans le guide régional de maintenance des lycées, dans des champs techniques différents.

Maintenir en état de fonctionnement les bâtiments, les matériels, les équipements, les espaces naturels et sportifs de l’établissement

Accompagner les interventions d’entreprises pour les travaux spécialisés

Missions et activités
  • Réaliser des menus travaux d’entretien courant de premier niveau au sein des locaux (travaux de conception d’ouvrages):
  • Maçonnerie: réparation de murs ou de cloisons, exécution de raccords d’enduit ou de carrelage; remise en état d’un revêtement de sol ou mural.
  • Plâtrerie/peinture: préparer les supports (mur, boiserie, placo …) et appliquer les couches de peinture intermédiaires et de finition.
  • Métallerie/serrurerie: maintenir en état de fonctionnement la serrurerie et la quincaillerie, exécution de petits travaux (soudure, assemblage).
  • Menuiserie: pose ou réparation simple en menuiserie bois.
  • Travaux d’agencement et de revêtements
  • Effectuer le nettoyage préventif des gouttières, terrasses dans les conditions de sécurité
  • Effectuer des travaux d’entretien courant de premier niveau des espaces naturels:
  • Créer et entretenir des espaces végétalisés (désherber, arroser, nettoyer, taille de petits arbustes, …)
  • Traiter les végétaux dans le respect de la réglementation phytosanitaire
  • Effectuer des travaux de plantation
  • Evacuer les déchets verts
  • Participer à la valorisation les bio-déchets par compostage
  • Effectuer des travaux d’entretien de premier niveau des espaces sportifs:
  • Effectuer des réparations simples et entretenir les installations sportives (effectuer des marquages, séparation au sol, entretenir les pistes, changer les filets, basket, buts, …)
  • Effectuer des relevés d’analyses quotidiennes pour l’entretien des espaces sportifs spécifiques (patinoire, piscine, ….)
  • Assurer, à l’aide de la surfaceuse, les travaux d’entretien courant du plan de glace (surfaçage, déglaçage et re-glaçage) pour la patinoire
  • Diagnostiquer et contrôler les équipements:
  • Vérifier, entretenir et dépanner une installation électrique (éclairage, ventilation…).
  • Diagnostiquer une panne sur une installation (éclairage, chauffage, …),
  • Diagnostiquer une panne sur une installation sportive et en informer l’autorité fonctionnelle
  • Appliquer des mesures de protection, dépannage d’une installation courante.

Contrôler l’approvisionnement en matériels et produits en relation avec les fournisseurs

  • Sécuriser les bâtiments et locaux d’intervention:
  • Informer les usagers des travaux programmés.
  • Appliquer et faire appliquer les règles et consignes de sécurités liées aux travaux en cours.
  • Utilisation et maintenance de l’outillage:
  • Assurer la maintenance courante de l’outillage (nettoyage, entretien)
  • Nettoyer et entretenir les outils et équipements
  • Détecter les dysfonctionnements du matériel
  • Activités autres:
  • Participer à l’aménagement des salles destinées aux enseignements de formation initiale et la mise en place des matériels suivant les consignes reçues
  • Contribuer à la démarche de qualité environnementale

Missions secondaires possibles: (cf. fiches emplois correspondantes)

  • Peut participer à la maintenance informatique de premier niveau

Une polyvalence/adaptabilité dans l’exercice des missions en fonction des besoins du service public et de sa continuité peut être requise

  • Maîtriser les techniques de travaux de maintenance de premier niveau: maçonnerie, plâtrerie, menuiserie, soudure…
  • Connaître et maîtriser les normes sanitaires et consignes de sécurité (entretien bâtiment, réglementation électrique…)
  • Connaître appliquer et faire appliquer les procédures et règles d’hygiène et sécurité dans les Etablissements Recevant du Public (ERP).
  • Connaître les règles de stockage et d’utilisation des produits dangereux
  • Maîtriser les gestes et postures de la manutention
  • Maîtriser les techniques d’entretien et de nettoyage des matériels et équipements
  • Maitriser la conduite d’une surfaceuse pour l’entretien de la patinoire
  • Savoir organiser son travail en fonction du planning et des consignes orales ou écrites
  • Avoir le permis de conduire si requis (acheminement de matériels et outils)
  • Savoir travailler en équipe
  • Savoir nager, dans le cadre de l’entretien/maintenance d’une piscine
  • Savoir faire preuve de polyvalence
  • Appliquer et retranscrire strictement des consignes
Périmètre d’exercice
  • Établissement d’enseignement secondaire (LYCEES, EREA) et Appartenance à la communauté éducative
  • Ou Établissement public de formation dans les domaines du sport, de la jeunesse et de l’éducation populaire: centre de ressource, d’expertise et de performance sportive (CREPS)
Environnement professionnel
  • L’activité s’exerce en et hors de la présence du public
  • Établissement de toutes tailles et de toutes natures (Education Nationale, Agricole, Mer, Sport)
  • Présence éventuelle d’un internat et/ou d’un hébergement
  • Travail seul ou en équipe
Temps de travail
  • Emploi du temps propre à chaque établissement, dans le respect du règlement du temps de travail arrêté par la Région
  • Poste susceptible d’être logé
Équipement professionnel
  • Utilisation de machines, appareils électriques et outils de travail spécifiques
  • Accès à un poste informatique
  • Utilisation d’outils de travail spécifiques
  • Poste téléphonique, téléphone portable le cas échéant
  • Conduite possible d’un véhicule de service
  • Port de vêtements professionnels et équipements de protection individuel (EPI)
Risques / pénibilité
  • Nombreux déplacements à l’intérieur de l’établissement ou sur plusieurs lieux
  • Port de charge, travail courbé et agenouillé, travail les bras levés
  • Manipulation d’engins, de matériels mécanisés, d’appareils électriques, d’outils et de produits dangereux
  • Exposition possible aux risques électriques
  • Risques de plaies, d’atteintes oculaires liés à l’utilisation des équipements de travail
  • Exposition aux poussières
  • Intervention possible en vide sanitaire, dans les combles et sur les toitures
  • Travail en hauteur en conformité avec la réglementation
Relations professionnelles avec
  • L’autorité fonctionnelle
  • Le.la responsable d’encadrement
  • Les agent.es et les autres personnels de l’établissement
  • Les services de la collectivité régionale
  • Les usagers

Modalité de recrutement :

Statutaire - Régime indémnitaire

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