Accompagnateur piano 3/20e F/H

La Lettre du Musicien; Chennevières-sur-Marne; Sur place; EUR 30 000 - 40 000; Plein temps

Avantages offerts par ce poste

Rémunération statutaire

Prestations d’action sociale

Participation mutuelles labellisées

Résumé du poste

La Lettre du Musicien recherche un(e) professeur(e) de musique pour accompagner et évaluer les élèves au sein du conservatoire de Chennevières-sur-Marne. Vous participerez à un projet culturel ambitieux et dispenserez un enseignement de qualité, tout en vous engageant dans un développement artistique personnel.

Le poste requiert un diplôme d’Etat de professeur de musique, une expérience dans un cadre similaire et une capacité à interagir avec un public varié. Disponibilité en soirée et le weekend est attendue.

Qualifications

• Diplôme d’Etat de professeur de musique ou qualification reconnue équivalente.
• Expérience confirmée dans une structure similaire.
• Aisance avec l’outil informatique.

Responsabilités

• Accompagner les élèves des différentes disciplines tout au long de l'année.
• Evaluer les élèves.
• Dispenser son activité d’enseignement selon le règlement des études.

Connaissances

Autonomie

Bienveillance

Qualités relationnelles

Vision pédagogique

Capacité à s’adapter

Ouverture à la diversité

Formation

Diplôme d’Etat (DE) de professeur de musique

Outils

Outils pédagogiques

Description du poste

Territoire de la Métropole du Grand Paris, GPSEA,Grand Paris Sud Est Avenirréunit 16 communes* du Val-de Marne pour unepopulation de 321769 habitants (INSEE 2020), répartie sur près de 100 km²des portes de Paris à l’orée de la Brie.Chaque jour, au sein de la collectivité,74 élus et 1 200 agents mettent tout en œuvre pour bâtir un territoire durable, inclusif et solidaire.1200 agents investis dans les métiers des filières techniques(bâtiments, voirie, assainissement, propreté urbaine, restauration collective,collecte des déchets, hygiène, numérique...), sportives et culturelles (lecture publique, danse, musique, théâtre, sports aquatiques...) etadministratives (droit, finances, achats publics...).La diversitédes provenances, des personnalités et des expertises de nos agents constitue la richesse de GPSEA, richesse à la mesuredel'ambition du territoire.En 2025, GPSEA a réalisé entre autres projets,une soixantaine d’opérations de travaux sur les voiries et les réseaux d’assainissement et d’eaux pluviales, une dizaine d'opérations de construction, de réhabilitation ou de rénovationdes équipements culturels et sportifs du Territoire, 60 opérations d’aménagement...Vous aussi, vous avez de l'ambition pour votre carrière. Alors, postulez ! Et rejoignez-nous.*Alfortville, Boissy-Saint-Léger, Bonneuil-sur-Marne, Chennevières-sur-Marne, Créteil, La Queue-en-Brie, Le Plessis-Trévise, Limeil-Brévannes, Mandres-les-Roses, Marolles-en-Brie, Noiseau, Ormesson-sur-Marne, Périgny-sur-Yerres, Santeny, Sucy-en-Brie, Villecresnes.

Description du poste

Contexte :Animé d’une forte ambition en matière culturelle, GPSEA a, dès sa création, intégré un grand nombre d’équipements culturels. Cette volonté se traduit par un conséquent Programme Pluriannuel d’Investissement (PPI) permettant de garantir une offre de service qualitative au sein de structures modernisées. Dans le domaine des enseignements artistiques, la collectivité administre un réseau de 9 conservatoires dont trois classés (CRI d’Alfortville et de Limeil-Brévannes et CRR de Créteil) et porte plusieurs projets de réhabilitations/constructions (pôle culturel de Chennevières-sur-Marne, nouveau conservatoire de Bonneuil-sur-Marne…).A l’automne 2026, le conservatoire de musique et de danse Emile Vilain (420 élèves dont 140 en danse, 25 disciplines) intégrera le nouveau pôle culturel dont les travaux de construction ont débuté au printemps 2024. Ce projet majeur réunissant une médiathèque, le conservatoire et un auditorium de 130 places, a vocation à consolider l’offre culturelle à l’échelle de son territoire d’implantation. Dans ce cadre, le classement du conservatoire représente un enjeu central.

Missions

• Accompagner les élèves des différentes disciplines tout au long de l'année
• Accompagner les élèves lors des auditions, des évaluations, des restitutions de projets
• Suivre et conseiller les élèves dans leur travail personnel et le développement de leurs capacités artistiques
• Evaluer les élèves
• S’inscrire dans les projets communs des départements ou tout autre projet transversal ou du réseau des conservatoires
• Dispenser son activité d’enseignement selon le règlement des études et le projet d’établissement

Profil recherché

• Autonomie, bienveillance, écoute
• Qualités relationnelles avec les élèves, les familles, les collègues et les partenaires
• Vision pédagogique dynamique et positive, au service de l'élève dans son développement
• Sensibilité à l’utilisation d’un grand nombre d’outils pédagogiques
• Capacité à s’adapter et intégrer une équipe pédagogique
• Goût pour le travail partenarial
• Aptitude à inscrire son activité dans un projet collectif de réseau d’établissements
• Ouverture à la diversité des publics et des territoires
• Maîtrise et expérience de la conduite de projet au sein d’un établissement d’enseignement artistique
• Engagement dans un projet artistique personnel
• Connaissance des textes cadres
• Aisance avec l’outil informatique

Formation

• Diplôme d’Etat (DE) de professeur de musique ou qualification reconnue équivalente
• Expérience confirmée dans une structure similaire
• Vie artistique riche et nourrie

Conditions du poste

• Disponibilité en soirée et le weekend pour participer aux évènements artistiques
• Congés en périodes de vacances scolaires
• Rémunération statutaire
• Prestations d’action sociale via le CNAS
• Participation mutuelles labellisées (jusqu’à 30€/mois)
• Possibilité d'adhérer au contrat collectif prévoyance - maintien de salaire (PSC) avec prise en charge à hauteur de 50% par la collectivité

Contact

Amélie PARADIS, Directrice du conservatoire de Chennevières-sur-Marne