Accompagnant éducatif et social (AES) — H/F

LADAPT Hauts-de-France; Naves; On-site; EUR 13,000 - 17,000; Part time

Job summary

LADAPT Hauts-de-France recrute pour son Centre d’Accueil de Jour situé à Naves un accompagnant éducatif et social à mi-temps en CDD pour une durée de 8 mois.

La fonction vise à accompagner des adultes en situation de handicap sur les aspects physiques, psychologiques et moraux, en journée, avec des activités variées pour favoriser le lien social et le bien-être.

Qualifications

• Écouter la personne et la mettre en confiance.
• Apprécier les besoins et les capacités dans les actes de la vie quotidienne et les situations sociales.
• Recueillir les informations internes et externes en respectant la confidentialité.
• Collaborer avec d'autres professionnels et travailler au sein d'une équipe.

Responsibilities

• Création de la relation et mise en place d’une aide individualisée.
• Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne (hygiène, confort, repas, déplacements).
• Organisation et animation d’activités culturelles et de loisirs à vocation socialisante.

Skills

Écoute active

Empathie

Travail en équipe

Animation et loisirs

Job description

LADAPT Hauts-de-France recrute pour son Centre d’Accueil de Jour situé à Naves, un accompagnant éducatif et social à mi-temps en CDD pour une durée de 8 mois.

Le CAJ accueille des personnes adultes en situation de handicap moteur avec ou sans troubles associés qui ont fait le choix de vivre au domicile et qui ne peuvent pas ou plus accéder à l’emploi à temps complet. Les personnes sont accueillies en journée et bénéficient d’activités diverses afin d’échanger et de créer du lien social.

L’établissement accompagne une trentaine de personnes (file active) pour une capacité d’accueil autorisée de 20 places.

Il ou elle accompagne au quotidien les personnes en situation de handicap sur l’aspect physique, psychologique et moral. Il leur apporte une aide de proximité permanente, tant dans les actes essentiels de la vie quotidienne que dans les activités de vie sociale et de loisirs. Son soutien contribue à l’amélioration des conditions de vie des personnes, à leur bien-être physique et psychologique, et au développement de leur potentiel et de leur autonomie.

Il ou elle a pour activités principales :

• Création de la relation et mise en place d’une aide individualisée
  • Ecouter la personne et la mettre en confiance
  • Apprécier les besoins et les capacités de la personne dans les actes de la vie quotidienne et les situations sociales
  • Recueillir les informations internes et externes concernant la personne en s’assurant du respect de la confidentialité des informations transmises
  • Collaborer avec d’autres professionnels, travailler au sein d’une équipe (éducateur spécialisé, moniteur éducateur, animateur, …).
• Accompagnement dans les actes de la vie quotidienne
  • Dispenser des soins liés à l’hygiène et au confort selon les capacités de la personne (prise des repas, toilette, déplacements, …) afin qu’elle maintienne et développe son autonomie ;
  • Organiser et animer des activités culturelles et de loisir à vocation socialisante, accompagner les personnes à l’extérieur pour stimuler et maintenir leur vie sociale
  • Appréhender les facteurs d’évolution ou de régression en fonction de la situation de la personne et si besoin, informer l'équipe des modifications de l'état de la personne.
• Soutien médico-psychologique
  • Echanger avec la personne sur son ressenti, détecter les signes révélateurs d’un problème de santé ou de mal être et alerter l’équipe éducative et/ou paramédicale
  • Accompagner les personnes dans la prise en charge de leur traitement
  • Mettre en œuvre des aides adaptées à l’âge et aux situations de handicap en prenant en considération les dimensions physique, relationnelle, affective et cognitive
  • Rendre compte par écrit de tout constat ou avis concernant le soutien apporté, diffuser les informations par oral et par écrit.