Accompagnant Educatif et Social (AES) (H/F)

APF France handicap - Hauts de France; Liévin; On-site; EUR 24,000 - 32,000; Full time

Job summary

APF France handicap - Hauts de France recherche un accompagnant éducatif et thérapeutique au sein de l’Institut d’Education Motrice Paul Dupas du vent de Bise à Liévin. Le rôle vise l’accompagnement quotidien, le soutien éducatif et la collaboration avec une équipe pluridisciplinaire.

Les missions incluent l’aide à l’autonomie, le suivi des projets PEI, et le soutien lors des séances de rééducation et d’activités thérapeutiques adaptées à chaque enfant.

Qualifications

• Expérience dans l’accompagnement d’enfants et jeunes en situation de handicap.
• Formation et expérience exigées dans l’accompagnement de personnes présentant un trouble du neurodéveloppement, TSA.
• Une expérience dans le domaine de l’enfance serait appréciée sur situations complexes.

Responsibilities

• Accompagner les enfants dans leur vie quotidienne (habillage, hygiène, repas, déplacements).
• Contribuer à l’accompagnement éducatif et thérapeutique et soutenir les projets PEI.
• Travailler en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire (éducateurs, psy, ergothérapeutes, orthophonistes).
• Assurer la sécurité des enfants et surveiller leur comportement lors des activités.
• Favoriser l’estime de soi et leur participation sociale.
• Faciliter la communication entre les enfants et les professionnels lors des séances thérapeutiques.

Skills

Ouverture d'esprit

Sens de l'organisation

Anticipation

Planification

Adaptabilité

Créativité

Écoute et communication

Job description

L’AES interviendra auprès d’enfants âgés de 6 à 20 ans, en situation de handicap moteur avec des troubles associés, troubles du neurodéveloppement , au sein de l'Institut d’Education Motrice "Paul Dupas du vent de Bise" de Liévin. Formation et expérience exigée dans les accompagnements de personne présentant un trouble du neurodéveloppement dont TSA. Il aura pour missions principales de contribuer à l’accompagnement éducatif et thérapeutique des enfants. Les missions attendues sont les suivantes :

Accompagnement quotidien

• Assister les enfants dans leur vie quotidienne (habillage, hygiène, repas, déplacements).
• Favoriser leur autonomie et leur intégration dans le cadre de l’institut au regard du projet individuel d’accompagnement.

Soutien éducatif et pédagogique :

• Participer à la mise en oeuvre des projets éducatifs individualisés (PEI).
• Aider à la réalisation d’activités éducatives, ludiques et thérapeutiques adaptées à chaque enfant.

Collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire :

• Travailler en étroite collaboration avec les éducateurs, psychologues, ergothérapeutes, orthophonistes, et autres professionnels.
• Participer aux réunions de suivi et de coordination.

Surveillance et sécurité :

• Assurer la sécurité des enfants durant leurs activités et déplacements.
• Surveiller leur comportement et intervenir si nécessaire pour prévenir ou gérer des situations difficiles.

Soutien émotionnel et social :

• Favoriser le développement de la confiance en soi et de l’estime de soi des enfants.
• Encourager leur participation aux activités et leur intégration sociale.

Accompagnement lors des séances thérapeutiques

• Soutenir la réalisation d’exercices ou d’activités en lien avec la rééducation ou la motricité.
• Faciliter la communication entre les enfants et les professionnels spécialisés.

Respect des protocoles et des règles :

• Appliquer les consignes de sécurité, d’hygiène et de confidentialité.
• Respecter le projet personnalisé de chaque enfant.

Une expérience dans le domaine de l'enfance serait appréciée particulièrement sur les situations complexes (comportement, difficultés sociales, etc. )
Les qualités requises sont l'ouverture d'esprit, le sens de l'organisation, de l'anticipation, de la planification et de l'adaptabilité aux situations complexes, la créativité,…. Des qualités d’écoute et de communication sont essentielles.