Psicopedagog/a CEEPSIR Escola Estel

ASSOCIACIÓ SANT TOMÁS; Vich; On-site; EUR 22,000 - 30,000; Full time

Benefits offered by this job

Cotxe propi

Experiència en entorn educatiu

Job summary

L’Associació Sant Tomàs busca incorporar un/a professional psicopedagog/a per al CEEPSIR-ESI a Catalunya. La persona coordinarà amb el MESI, tutors i altres professionals, planificarà intervencions i dissenyarà programes adaptats per a alumnes amb discapacitat intel·lectual, facilitant recursos i tècniques didàctiques.

Garantirà el seguiment del progrés, elaborarà informes i coordinarà reunions amb l’equip educatiu per establir plans de suport conductual segons necessitats.

Qualifications

• Experiència en entorn educatiu requerida.
• Coneixements d’estratègies metodològiques per a l’atenció a la discapacitat intel·lectual.
• Capacitat d’elaborar i adaptar recursos educatius i programes individualitzats.

Responsibilities

• Coordinar-se amb els diferents agents implicats en l’atenció educativa de l’alumnat amb discapacitat.
• Planificar intervenció i treball individualitzat segons necessitats i objectius educatius.
• Dissenyar i elaborar programes i materials educatius adaptats.
• Assessorar centres educatius en estratègies metodològiques i d’intervenció.
• Realitzar intervencions directes amb l’alumnat quan sigui necessari.
• Facilitar instruments i materials per al seguiment del progrés.
• Elaborar informes i perfils de seguiment i valoració.
• Dissenyar i elaborarPlans de suport conductual individualitzats.
• Fer seguiment i propostes d’ajustos segons evolució.
• Participar en reunions de coordinació amb equips educatius i professionals.

Skills

Coordinació educativa

Planificació educativa

Disseny de materials

Assessorament metodològic

Intervenció directa

Seguiment i informes

Plans de suport conductual

Col·laboració amb equips

Job description

Descripción

Funcions psicopedagog CEEPSIR-ESI

• Coordinar-se amb els diferents agents implicats en l’atenció educativa de l’alumnat amb discapacitat intel·lectual (DI) atès pel CEEPSIR: MESI, tutor/a, SIEI, EAP, educadors/es, professionals externs i família.
• Planificar, conjuntament amb el centre educatiu, la intervenció i el treball individualitzat amb l’alumne/a, d’acord amb les seves necessitats i objectius educatius.
• Dissenyar i elaborar programes, materials i recursos educatius adaptats per facilitar el desenvolupament i l’aprenentatge de l’alumne/a.
• Assessorar els centres educatius en l’aplicació d’estratègies metodològiques i d’intervenció relacionades amb la conducta, l’autonomia personal, les habilitats socials, els aprenentatges acadèmics i les relacions interpersonals, entre d’altres.
• Realitzar intervencions directes amb l’alumne/a quan sigui necessari, amb finalitats d’observació, valoració, modelatge i ajust de les estratègies d’intervenció.
• Facilitar a l’equip docent orientacions, instruments i materials per avaluar i fer el seguiment del progrés personal, acadèmic i social de l’alumne/a.
• Elaborar informes i documents de seguiment i valoració, incloent-hi perfils sensorials, Kid’s Life, informes de final de curs i altres documents vinculats al procés d’intervenció.
• Dissenyar i elaborar plans de suport conductual individualitzats, en coordinació amb els professionals i agents implicats.
• Fer el seguiment de les intervencions acordades i proposar ajustos i millores en funció de l’evolució i les necessitats de l’alumne/a.
• Participar en reunions de coordinació i seguiment amb els equips educatius i altres professionals implicats en el procés d’atenció a l’alumnat.

Carnet i cotxe propi.

Experiència en entorn educatiu.