No envíes un currículum genérico: crea un currículum y una carta de presentación adaptados a este puesto concreto.
CRAE Colònia Agrícola cerca un educador/a social per gestionar aspects educatius i de convivència de joves de 14 a 18 anys a Barcelona. La tasca inclou donar suport emocional, atendre necessitats bàsiques i coordinar amb el centre i serveis externs per assegurar una acollida estable.
Es valorarà experiència en atenció residencial i una formació en Educació Social, amb coneixements de català i castellà i capacitat de treball en equip i resolució de conflictes.
Des del CRAE Colònia Agrícola proporcionem un lloc de residència i convivència a nois que per qualsevol motiu no poden viure amb la seva família. Donem resposta a les necessitats fisiològiques dels menors i realitzem un acompanyament socioeducatiu dels joves. Tenim capacitat per a 26 nois en edats compreses entre els 14 i els 18 anys.Es necessita un/a educador/a social
Ubicació: BARCELONA - VALLÈS ORIENTAL - 08185 LLIÇA DE VALL
- Donar resposta a les funcions de l’ educador sempre que sigui necessari- Afavorir les condicions que garanteixin l’ acollida de l’ adolescent en un ambient d’afecte, comprensió i seguretat emocional i material.- Informar a l’ adolescent del funcionament del centre i dels drets i deures.- Cobrir les necessitats bàsiques de l’ adolescent ( educació, alimentació, afectives, higiene, salut, psicològiques... ) i atendre especialment les desateses en la seva desprotecció.- Transmetre els valors ètics de la Fundació i altres socialment reconeguts, com són la solidaritat, el respecte, la llibertat, la dignitat, la convivència, l’ autonomia, la responsabilitat, la igualtat de gènere entre d’ altres.- Treballar el conflicte, prevenir-lo i abordar-lo amb finalitats educatives segons les necessitats de l’ adolescent, el seu procés personal, les seves característiques individuals i del grup d’ iguals del centre.- Fomentar habilitats socials per tal d’ afavorir la seva autonomia i socialització a partir de la vida quotidiana i mitjançant la utilització de recursos i activitats socials.- Motivar la necessitat d’ aprenentatge a nivell acadèmic, formatiu i laboral facilitant els recursos adients.- Participar juntament amb l’ adolescent en les activitats de la vida quotidiana, com són entre d’ altres, les tasques domèstiques, com a eina educativa i per l’ adquisició d’ hàbits.- Assumir la línia educativa del centre i participar en l’ elaboració, la implementació i la revisió del projecte educatiu del centre, el reglament de règim intern, la programació, la memòria i altres documents.- Acompanyar a l’ adolescent als recursos i serveis externs al centre en base al seu projecte individual, i participar des de la responsabilitat de la guarda i l’ educació en: reunions de pares a l’ escola, activitats formatives - laborals,visites mèdiques, estades hospitalàries, activitats de lleure, tràmits en l’ àmbit judicial...- Conèixer, fer el seguiment i coordinar-se amb la xarxa de recursos educatius, socials, culturals, de salut i de lleure, especialment del territori a on hi ha el centre.