Borsa de Monitors/es Socials – Maresme Curs 2026/2027

Fundació Pere Tarrés; Mataró; Sur place; EUR 11 000 - 14 000; Temps partiel

Résumé du poste

Fundació Pere Tarrés cerca monitors/es socials per formar part de la borsa de substitucions durant el curs 2026/2027 al Maresme. La tasca implica acompanyar infants i adolescents en situació de vulnerabilitat, dinamitzar activitats socioeducatives i donar suport al desenvolupament personal, social i emocional.

Es valorarà experiència i motivació per conèixer nous col·lectius i realitats. L’horari principal és de tardes, amb possibles substitutions curtes o llargues segons les necessitats dels

Qualifications

• Títol de monitor/a de lleure o formació equivalent, en curs o acabat.
• Experiència prèvia amb infants i joves en risc d’exclusió social.
• Empatia, escolta activa i feina en equip.
• Certificat negatiu de delictes sexuals vigent.
• Gan(es) d’aprendre i contribuir a projectes amb valors.

Responsabilités

• Acompanyar infants i adolescents en situació de vulnerabilitat.
• Dinamitzar activitats socioeducatives i de lleure.
• Donar suport al desenvolupament personal, social i emocional.
• Fer seguiment educatiu i registre bàsic de les intervencions.
• Gestionar conflictes des d’una mirada educativa.
• Coordinar-te amb l’equip educatiu, famílies i serveis del territori.

Connaissances

Empatia

Escolta activa

Treball en equip

Gestió de conflictes

Formation

Títol de monitor/a de lleure (o en curs)

Description du poste

Vols treballar amb infants i joves en projectes socioeducatius del Maresme? Busquem monitors/es socials per formar part de la nostra borsa de substitucions durant el curs 2026/2027.

Aquesta borsa pot ser una bona oportunitat tant si estàs iniciant-te en l’àmbit socioeducatiu com si ja tens experiència i vols conèixer nous col·lectius, canviar d’àmbit d’intervenció, descobrir diferents realitats socials o compaginar-ho amb estudis, altres feines o projectes personals.

Fer substitucions et permet entrar en contacte amb diversos serveis, equips i metodologies de treball, adquirint una visió més àmplia de l’acció social i educativa de la Fundació Pere Tarrés.

Al llarg del curs poden sorgir substitucions curtes, llargues, previstes o urgents. I quan apareixen vacants estables o de més continuïtat, sempre intentem tenir presents les persones que ja han col·laborat amb nosaltres, han encaixat bé amb els equips i han demostrat compromís, disponibilitat i bona intervenció educativa.

Quines seran les teves funcions?

• Acompanyar infants i adolescents en situació de vulnerabilitat.
• Dinamitzar activitats socioeducatives i de lleure.
• Donar suport al desenvolupament personal, social i emocional dels infants i joves.
• Fer seguiment educatiu i registre bàsic de les intervencions.
• Gestionar conflictes des d’una mirada educativa.
• Coordinar-te amb l’equip educatiu, famílies i serveis del territori.

Per què apuntar-te a la borsa?

• Per conèixer diferents projectes, serveis i equips educatius.
• Per treballar amb diversos col·lectius i realitats socials.
• Per ampliar experiència en l’àmbit socioeducatiu.
• Per compaginar-ho amb estudis, altres feines o projectes personals.
• Per fer-te visible dins la Fundació davant futures vacants.
• Per formar part d’una entitat referent en educació i acció social.

Què t’oferim?

• Horari principal de tardes.
• Substitucions en centres i projectes del Maresme.
• Possibilitat de continuïtat segons necessitats dels serveis.
• Acompanyament per part dels equips.
• Entrada a una entitat amb projectes molt diversos i amb impacte social.

Requisitos:

• Títol de monitor/a de lleure i formació (o en curs) en àmbits educatius o socials: educació social, integració social, psicologia, pedagogia, etc.
• Experiència prèvia amb infants i joves en risc d’exclusió social.
• Capacitat d’empatia, escolta activa i treball en equip.
• Certificat negatiu de delictes sexuals vigent.
• Ganes d’aprendre, aportar i contribuir a un projecte amb valors.