Teamleder Uddannelsesafdelingen – Ledelse af uddannelser

Kolding Kommune; Kolding; Sur place; DKK 700 000 - 900 000; Plein temps

Résumé du poste

Kolding Kommune søger en leder af Uddannelsesafdelingen til at styre et team af uddannelseskonsulenter, administrativ medarbejder og støtte- og sprogmenter. Du bliver ansvarlig for rekruttering, onboarding, vejledning og udvikling af handlingsplaner i tæt samarbejde med HR og ledelsen.

Du bidrager til fastholdelse af SOSU-elever og sygeplejestuderende, sikrer samarbejde med uddannelsernes parter og driver mangfoldighed og kvalitet i uddannelsesområdet.

Qualifications

• Kandidaten har en sygeplejefaglig baggrund og ledelseserfaring.
• Erfaring med personaleledelse og personalejura.
• Kendskab til SOSU- og sygeplejerskeuddannelserne.

Responsabilités

• Ledelses- og driftsansvar for afdelingens medarbejdere i samarbejde med lederen af Faglig Kvalitet og Læring.
• Medansvar for SOSU-elevers og sygeplejestuderendes fastholdelse, fremmøde og sygefravær.
• Drifts- og ansættelsesretlige opgaver i samarbejde med HR-afdelingen, interne- og eksterne samarbejdspartnere.
• Økonomisk medansvar i tæt samarbejde med lederen af Faglig Kvalitet og Læring.
• Udvikle uddannelsesområdet, så Kolding Kommune bliver et foregangssted for mangfoldighed, talent, kompetenceudvikling og kvalitet.
• Deltagelse i diverse samarbejdsfora omkring SOSU- og sygeplejerskeuddannelsen, jobcenter og netværksgrupper på tværs af kommuner.
• Varetage syge- og fraværssamtaler med SOSU-elever.

Connaissances

Ledelse

Personalejura

Rekruttering

Samarbejde

Formation

Sygeplejefaglig baggrund

Lederuddannelse

Description du poste

Kolding Kommune søger en leder af Uddannelsesafdelingen til at styre et team af uddannelseskonsulenter, administrativ medarbejder og støtte- og sprogmenter. Du bliver ansvarlig for rekruttering, onboarding, vejledning og udvikling af handlingsplaner i tæt samarbejde med HR og ledelsen.

Du bidrager til fastholdelse af SOSU-elever og sygeplejestuderende, sikrer samarbejde med uddannelsernes parter og driver mangfoldighed og kvalitet i uddannelsesområdet.