Lærer til Specialafdelingen på Jetsmark Skole

Skolecenter Jetsmark og SFO; Pandrup; On-site; DKK 480,000 - 600,000; Full time

Job summary

Skolecenter Jetsmark og SFO søger en lærer til specialafdelingen, der har viden om og forståelse for børn med massive indlæringsvanskeligheder og handicap. Vi lægger vægt på struktur, faste rutiner og individuelle handleplaner.

Du indgår i et tæt tværfagligt team og planlægger, udfører og evaluerer undervisningen i tæt samarbejde med forældre og kollegaer. Vi tilbyder et støttende arbejdsmiljø og fokus på børns livskvalitet og selvhjulpenhed.

Qualifications

• Uddannet folkeskolelærer med erfaring i specialundervisning.
• Kan arbejde med ADHD/indsatser og inklusion.
• Gode samarbejdsevner og relationel ledelse.

Responsibilities

• Planlægge, gennemføre og evaluere undervisningen i specialafdelingen.
• Samarbejde tæt med teamkolleger og pædagoger.
• Kommunikere og samarbejde med forældre og ledelse.

Education

Folkeskolelærer

Job description

Stillingen er en fuldtidsstilling gerne med start pr. 1. oktober 2026 eller snarest muligt derefter

Vi søger et menneske med en stærk pædagogisk profil til vores specialafdeling.

Jetsmark Skole er en skole på to matrikler. Vores specialafdeling ligger på Skolevej i Kaas, mens almenskole ligger en lille kilometer derfra på Jetsmark Kirkevej.

Specialafdelingen er Jammerbugt Kommunes tilbud til elever med massive indlæringsvanskeligheder, fysiske og psykiske handicap. I skoledelen har vi børn fra 0. - 10. klasse, mens vi tilbyder SFO til børn fra 0. – 7. klasse. Vi har pt. 36 børn fordelt på 5 hold.

Vi søger en lærer, som har viden om og forståelse for, søger indsigt i og udviser rummelighed i forhold til den særlige gruppe af børn, som har deres dagligdag hos os.

Pædagogikken er grundlæggende anerkendende og resurseorienteret og tager afsæt i høj grad af struktur, faste rutiner og individuelle handleplaner.

Vi understøtter og søger aktivt efter vores børns succeser og sejre på vejen til at opnå størst mulig livskvalitet og selvhjulpenhed. Derfor har vi et stort fokus på ADL-træning og -læring.

Vi vægter et godt fagligt samarbejde på tværs af de 5 hold, så alle har kendskab til alle vores børn, og børnene oplever sig trygge i forhold til flere voksne. Det relationelle har en ekstra dimension i vores specialafdeling, fordi vores børn er sårbare overfor skift og har stort behov for rutiner og genkendelighed.

Et tæt og forpligtende teamsamarbejde er derfor en helt grundlæggende ramme for at lykkes med vores børn. Vi forventer, at du indgår i et professionelt lærings- og arbejdsfællesskab med andre lærere, pædagoger, pædagogmedhjælpere og pædagogiske assistenter.

Som lærer har du det overordnede ansvar for at planlægge, udføre og evaluere på undervisningen – men alt arbejdet i klassen sker i tæt samarbejde med teamkolleger. Som lærer påtager du dig opgaven som klasselærer og forventes derfor at have tæt, løbende dialog med børnenes forældre.

Vores børn har mentale og fysiske handicaps, som gør, at de har brug for personlig hjælp og pleje i dagligdagen. Som lærer i vores specialafdeling forventes det, at du løser pIejeopgaver, når børnene har behov for personlig hjælp til eks. spisning, bleskift, toiletbesøg, forflytninger og at komme i kørestol o. lign.

Vi forventer, at du
er uddannet folkeskolelærerhar evnen til at se børnenes/de unges kompetencer og tager udgangspunkt i den enkeltes udvikling og trivseler stabil i forhold til fremmøde og samarbejdeudøver en tydelig klasseledelse og agerer som en positiv rollemodeler tydelig, så børnene kan aflæse din stemning i stemme og mimikbesidder stærke menneskelige og faglige kompetencerer åben for og har lyst til at bidrage til et tæt samarbejdebidrager med glæde og positiv energi i undervisningen/dagligdagen, forældresamarbejdet og samarbejdet med kollegaerne og ledelseer stærk skriftlig ved udarbejdelse af individuelle undervisningsplaner, statusudtalelse, referater o. lign.arbejder med de interne udviklingstiltag; pt. arbejdes med pædagogisk værtskab

Vi tilbyder

en afdeling med pt. 36 fantastiske børn og ungeen spændende arbejdsplads med kompetente og engagerede kollegaeret rigtig godt forældresamarbejdesparring og samarbejde med PPR, ergo – og fysioterapeuter og andre eksterne faggruppersparring, guidning og hjælp fra kollegaer og ledelse samt løbende team-supervision med ekstern konsulentramme omkring teamsamarbejdet: både for klasseteamet og den samlede pædagogiske personalegruppe

Ansøgningsfrist

Ansøgningsfrist er søndag den 27. september 2026 kl. 12.00. Vi forventer at afholde samtaler tirsdag den 29. september 2026 fra kl. 15.30.

Mandag den 28. september tager vi kontakt til de kandidater, som vi inviterer til samtale.

Arbejdsstedets adresse

Skolegade 4, Kaas, 9490 Pandrup

Løn- og ansættelsesvilkår

Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst mellem KL og den forhandlingsberettigede organisation

Børneattest

Der indhentes børneattest