Børnehaveklasseassistent til Holmeagerskolen

Holmeagerskolen; Greve Strand; On-site; DKK 240,000 - 320,000; Full time

Job summary

Holmeagerskolen søger en børnehaveklasseassistent til fuldtid i indskolingen. Du bliver en nøglemedarbejder i et inkluderende team, der sammen med børnehaveklasselederen og Co-teacher skaber trygge, udviklende rammer for 0. klasse og inddrager SFO-pædagoger. Vi lægger vægt på omtanke, nærvær og samarbejde i hverdagen.

Du bidrager til planlægning, gennemførelse af aktiviteter og en tryg overgang til SFO, samtidig med at du støtter højere klassetrin og fællesskabet i skolen.

Qualifications

• Erfaring med børnehaveklasse og/eller 0. klasse.
• Interesse for specialpædagogik og inklusion.
• Engageret, empatisk og tilStede i mødet med børnene.

Responsibilities

• Samarbejde tæt med teamet omkring klassen og SFO-pædagogen.
• Skabe trygge rammer, hvor børnene trives socialt og fagligt.
• Medvirke i planlægning og gennemførelse af aktiviteter i klassen.
• Bidrage til inkluderende læringsmiljø og anerkende forskellighed.
• Åbne morgensFO og møde børnene som trygge voksne.
• Samarbejde i indskolingen og 0. klasseteamet.
• Bidrage til en tryg overgang fra skole til SFO.
• Indgå i understøttende rolle på de højere klassetrin.

Skills

Børnehaveklassearbejde

Specialpædagogik (autisme)

Omsorgsfuld og nærværende

Samarbejde i team

Job description

Brænder du for at gøre en forskel for børn i deres første skoleår? Vil du være en del af et stærkt fællesskab, hvor trivsel, udvikling og samarbejde går hånd i hånd? Så er det måske dig, vi leder efter!

Om stillingen Holmeagerskolen søger en børnehaveklasseassistent til en fuldtidsstilling i vores indskoling. Du bliver en vigtig del af et engageret team, hvor du sammen med børnehaveklasselederen og den specialpædagogiske Co-teacher er med til at skabe trygge, motiverende og udviklende rammer for børnene i 0. klasse. Klassen er en del af vores Co-teaching-spor, hvor vi arbejder målrettet med inkluderende læringsmiljøer. Det betyder, at vi ser forskellighed som en styrke, og vi søger derfor en kollega, der har erfaring med eller interesse for specialpædagogik, særligt inden for autismeområdet. Du kan læse mere om Co-teaching - og om skolen generelt - på vores hjemmeside: Holmeagerskolen.aula.dk

Dine primære opgaver

• Samarbejde tæt med børnehaveklasselederen, den specialpædagogiske Co-teacher og SFO-pædagogen omkring klassen.
• Skabe trygge rammer, hvor børnene trives og udvikler sig både socialt og fagligt.
• Deltage aktivt i planlægning og gennemførelse af aktiviteter i klassen og på årgangen.
• Være med til at skabe et inkluderende miljø, hvor alle børn bliver set, hørt og værdsat.
• Åbne vores morgen-SFO og møde børnene med et smil som dagens første trygge voksne.
• Bidrage engageret til samarbejdet i 0. klasseteamet og på tværs af indskolingen.
• Sørge for en tryg overgang fra skole til SFO.
• Indgå i en understøttende rolle på de højere klassetrin.

Om dig

Vi forestiller os, at du:

• Har erfaring med – eller flair for – arbejdet i børnehaveklasse og specialpædagogik.
• Er engageret, omsorgsfuld og nærværende i mødet med børnene.
• Er en holdspiller med gode samarbejdsevner og et positivt sind.
• Kan skabe struktur og tryghed i hverdagen – også når der sker meget på én gang.
• Har lyst til at bidrage til skolens stærke fællesskab med energi og godt humør.
• Kan udtrykke dig skriftligt i forbindelse med dokumentation og forældresamarbejde.

Om Holmeagerskolen

Holmeagerskolen ligger centralt ved Greve Station, tæt på stranden og midt i et aktivt lokalsamfund. Vi har ca. 660 elever og 90 engagerede medarbejdere, som sammen skaber en hverdag præget af faglighed, fællesskab og livsduelighed.

Vi arbejder ud fra Greve Kommunes børne- og ungesyn, hvor vi tager udgangspunkt i, at alle børn har ressourcer og udviklingspotentiale, at trivsel og udvikling er relationelle, og at børn gør det bedste, de kan. Hos os er der plads til humor, varme og nysgerrighed – men også ambitioner på både børnenes og skolens vegne. Vi holder fast i vores gode traditioner, men er heller ikke bange for at prøve nyt, når det styrker børnenes læring og trivsel.

Ansøgningsfrist: 25. november 2026. Vi afholder samtaler løbende og forbeholder os derfor retten til at afslutte rekrutteringsprocessen, når den rette kandidat er fundet.