Werkstudent*in - Multimedia-Content-Creator (all genders)

Fraunhofer IIS, Division Engineering of Adaptive Systems; Dresden; Vor Ort; EUR 17.000 - 22.000; Teilzeit

Benefits dieser Stelle

Flexible Arbeitszeiten

Spannende Projekte in Mikroelektronik

Vielfältiges Team und internationale合作

Zusammenfassung

Fraunhofer IIS in Dresden sucht eine studentische Hilfskraft im Bereich Multimedia-Content-Creation. Du konzipierst, produzierst und bearbeitest Videocontent, erstellst Storyboards und setzt Screencasts eigenständig um.

Du arbeitest mit der Adobe Creative Suite, führst DSLR-Foto-Shootings durch und unterstützt bei PR-Tätigkeiten sowie Veranstaltungen.

Qualifikationen

• Praktische Erfahrung in der Content-Produktion ist erforderlich.
• Grundkenntnisse in Video-/Anim content sowie Bildbearbeitung mit DSLR.
• Eigenständige Arbeit an Video- oder Animationsprojekten.

Aufgaben

• Du konzipierst und produzierst Videocontent eigenständig (z. B. Interviews, Kurzformate, Eventvideos).
• Du erstellst Storyboards und setzt Screencasts sowie Videoformate selbstständig um.
• Du übernimmst Video- und Audiobearbeitung in der Postproduktion.
• Du entwickelst animierte Inhalte wie Motion Graphics, einfache Animationsvideos oder 3D-Sequenzen.
• Du führst eigenständig Foto-Shootings mit DSLR durch und bearbeitest Bildmaterial professionell.
• Du unterstützt bei Veranstaltungen und organisatorischen Aufgaben im Team.
• Du hilfst uns mit allgemeinen Recherchen und weiteren PR-Tätigkeiten.

Kenntnisse

Video production

Storyboarding

Video editing

Motion graphics

Photography

Event support

PR research

Ausbildung

Mediendesign Studium

Tools

Adobe Premiere Pro

After Effects

Photoshop

Illustrator

Jobbeschreibung

DieFraunhofer-Gesellschaftist eine der weltweit führenden Organisationen für anwendungsorientierte Forschung. 75 Institute entwickeln wegweisende Technologien für unsere Wirtschaft und Gesellschaft – genauer: 32 000 Menschen aus Technik, Wissenschaft, Verwaltung und IT. Sie wissen: Wer zu Fraunhofer kommt, will und kann etwas verändern. Für sich, für uns und die Märkte von heute und morgen.

Im Marketing- und Kommunikationsteam des Fraunhofer IIS,Institutsteil Entwicklung Adaptiver Systeme in Dresden, machen wir komplexe Technologiethemen sichtbar – für Industrie, Branchennetzwerke und Politik.

Du hast bereits Erfahrung in der Erstellung von Video-, Foto- und Animationscontent und arbeitest sicher mit gängigen Kreativ-Tools? Dann freuen wir uns auf deine Bewerbung als studentische Hilfskraft im Bereich Multimedia-Content-Creation am Fraunhofer IIS in Dresden.

Hier sorgst Du für Veränderung

DieFraunhofer-Gesellschaftist eine der weltweit führenden Organisationen für anwendungsorientierte Forschung. 75 Institute entwickeln wegweisende Technologien für unsere Wirtschaft und Gesellschaft – genauer: 32 000 Menschen aus Technik, Wissenschaft, Verwaltung und IT. Sie wissen: Wer zu Fraunhofer kommt, will und kann etwas verändern. Für sich, für uns und die Märkte von heute und morgen.

Im Marketing- und Kommunikationsteam des Fraunhofer IIS,Institutsteil Entwicklung Adaptiver Systeme in Dresden, machen wir komplexe Technologiethemen sichtbar – für Industrie, Branchennetzwerke und Politik.

Du hast bereits Erfahrung in der Erstellung von Video-, Foto- und Animationscontent und arbeitest sicher mit gängigen Kreativ-Tools? Dann freuen wir uns auf deine Bewerbung als studentische Hilfskraft im Bereich Multimedia-Content-Creation am Fraunhofer IIS in Dresden.

Hier sorgst Du für Veränderung

• Du konzipierst und produzierstVideocontenteigenständig (z. B. Interviews, Kurzformate, Eventvideos)
• Du erstellstStoryboardsund setzt Screencasts sowie Videoformate selbstständig um
• Du übernimmstVideo- und Audiobearbeitungin der Postproduktion
• Du entwickelst animierte Inhalte wie Motion Graphics, einfache Animationsvideos oder 3D-Sequenzen
• Du führst eigenständigFoto-Shootings mit DSLRdurch und bearbeitest Bildmaterial professionell
• Du unterstützt beiVeranstaltungen und organisatorischen Aufgabenim Team
• Du hilfst uns mitallgemeinen Recherchenund weiteren PR-Tätigkeiten

Hiermit bringst Du Dich ein

Dustudierst Mediendesign, Medieninformatik, Kommunikationsdesignoder eine vergleichbare Fachrichtung.

Wichtig ist uns vor allem, dass du bereits praktischeErfahrungin derContent-Produktionmitbringst und sicher in der Umsetzung bist. Dein Profil wird abgerundet durch:

• Sehr gute Kenntnisse derAdobe Creative Suite(vor allem Premiere Pro, After Effects, Photoshop, Illustrator)
• Erfahrung in der eigenständigenProduktion von Video- oder Animationscontent
• Sicherer Umgang mitKameraarbeit und Bildbearbeitung(DSLR / Postproduktion)
• Ein ausgeprägtes Gespürfür visuelleGestaltung, Storytelling und Timing
• Grundverständnis vonAudioaufnahme und Sounddesign
• Kreativitätund einAuge für Ästhetik und Design
• Selbstständige, strukturierte und zuverlässige Arbeitsweise

Was wir für Dich bereithalten

• Werde Teil eines kreativen Teams: Erhalte spannende Einblicke in die anwendungsnahe Forschung und aktuelle, innovative Themen im Bereich Mikroelektronik.
• Gestalte Deinen Zeitplan: Profitiere von flexiblen Arbeitszeiten, die sich perfekt mit Deinem Studium vereinbaren lassen.
• Vielfalt, die begeistert: Freue Dich auf spannende und abwechslungsreiche Aufgaben, die für neue Perspektiven sorgen.
• Sei Teil eines globalen Miteinanders: Erlebe eine interkulturelle, diverse und offene Arbeitsatmosphäre, in der Deine Ideen wertgeschätzt werden.
• Innovationen, die etwas bewegen: Arbeite an zukunftsweisenden Projekten mit.

Dein Startdatum und Deine wöchentliche Arbeitszeit werden wir individuell mit Dir absprechen. Vor Prüfungen kannst Du Deine Stunden reduzieren und in den Semesterferien erhöhen. Die Arbeitstage kannst Du flexibel festlegen. Nach Deinem Studium gibt es am Institut attraktive Einstiegsmöglichkeiten in Voll- oder Teilzeit.

Wir wertschätzen und fördern die Vielfalt der Kompetenzen unserer Mitarbeitenden und begrüßen daher alle Bewerbungen – unabhängig von Alter, Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Weltanschauung, Behinderung sowie sexueller Orientierung und Identität. Schwerbehinderte Menschen werden bei gleicher Eignung bevorzugt eingestellt.