Lehrkraft für Lernförderung (m/w/d)

Phorms Education; Dreieich; Hybrid; EUR 32.000 - 42.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Strothoff International School in Dreieich sucht Unterstützung im Unterricht, um Schülerinnen und Schüler gezielt zu fördern und Zugang zu Lernmaterialien zu erleichtern. Im Team arbeiten Sie eng mit Lehrkräften zusammen und tragen zur individuellen Entwicklung der Lernenden bei.

Sie begleiten Fördermaßnahmen, dokumentieren Lernfortschritte und unterstützen bei der Umsetzung von Lernplänen. Die Position setzt Engagement und pädagogische Offenheit voraus.

Qualifikationen

• Unterrichtsnahe Sprachförderung und Lernförderung
• Differenzierte Lernunterstützung in Kleingruppen
• Allenfalls Zusammenarbeit mit Eltern und Lehrkräften koordiniert

Aufgaben

• Gewährleistung der Nachteilsausgleiche bei Prüfungen
• Individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern
• Durchführung von Lernbeobachtungen und standardisierten Vergleichtests
• Entwicklung von Lernmaterialien und Förderplänen

Kenntnisse

Sprachförderung

Lernförderung

Teamarbeit

Jobbeschreibung

Die Strothoff International School ist eine bilinguale, internationale Schule. In unserem pädagogischen Konzept folgen wir sowohl dem hessischen Bildungs- und Erziehungsplan, als auch dem internationalen IB Curriculum. Auf unserem familiären und modernen Campus in Dreieich ermöglichen wir etwa 360 Kindern und Jugendlichen den Zugang zu einem bereits im Kindergarten beginnenden deutsch-englischen Spracherwerb nach der Immersionsmethode. Im Rahmen unserer internationalen und vielfältigen Campusgemeinschaft unterstützt unser pädagogisches Team in Kita, Grundschule mit Eingangsstufe und Secondary School unsere Schüler:innen dabei, zu selbstständigen, aufgeschlossenen und global denkenden jungen Menschen heranzuwachsen.Die Strothoff International School ist Teil des Netzwerkes der Phorms Education SE, einem überregionalen und zukunftsorientierten Unternehmen im Bereich Bildung und Erziehung, das seit 2006 die Bildungslandschaft in Deutschland bereichert.

Unterstützung von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften im Unterricht

• Sicherstellung und Umsetzung vereinbarter Nachteilsausgleiche bei Prüfungen
• Individuelle Förderung sowie Unterstützung in Kleingruppen außerhalb des Unterrichts, insbesondere in den Bereichen Sprach- und Lesekompetenz, Mathematik und bei fachspezifischen Aufgabenstellungen
• Durchführung von Lernbeobachtungen und standardisierten Testverfahren
• Aktive Mitwirkung bei der Differenzierung und Anpassung von Unterrichtsinhalten sowie bei der Entwicklung geeigneter Lernmaterialien, Hilfsmittel und Ressourcen
• Koordination und Begleitung der dreimal jährlich stattfindenden schulweiten MAP-Tests
• Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften, weiteren schulischen Fachkräften und Eltern zur Festlegung von Art, Umfang und Struktur der Unterstützung für Schülerinnen und Schüler im Bereich Teaching and Learning Support, einschließlich der Teilnahme an Eltern- und Entwicklungsgesprächen
• Entwicklung und Umsetzung individueller Förderpläne für Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Unterstützungsbedarfen unter aktiver Einbeziehung der Schülerinnen und Schüler in die Zielsetzung
• Erstellung von Lernentwicklungs- und Schulberichten für Schülerinnen und Schüler, die durch den Bereich Learning Support beglei-tet werden