Doktorand*in (w/m/d, Nr. 450-26)

Universität Duisburg-Essen; Essen; Vor Ort; EUR 52.000 - 66.000; Vollzeit

Benefits dieser Stelle

Homeoffice

Promotion-Unterstützung

Kinderbetreuung

Zusammenfassung

Universität Duisburg-Essen in Essen sucht Absolventinnen und Absolventen des Lehramts Chemie für die Didaktik der Chemie. Die Stelle umfasst Forschungsaufgaben in der AG Ropohl zum Professionalisieren von Lehrkräften, Lerngelegenheiten für angehende Chemielehrerinnen und Schülerinnen im Fach Chemie, sowie Mitwirkung bei Lehrveranstaltungen und Verwaltungsaufgaben.

Eine wissenschaftliche Weiterqualifizierung wird unterstützt; es besteht die Möglichkeit zur Promotion.

Qualifikationen

• Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift.
• Hohe Fähigkeiten zum eigenständigen Arbeiten und zur Teamarbeit.
• Erfahrungen mit empirischen Forschungsmethoden von Vorteil.

Aufgaben

• Sie nehmen Forschungsaufgaben in der AG Ropohl wahr, Schwerpunkt: Professionalisierung von Lehrkräften im Fach Chemie und formativer Diagnostik von Schülerleistungen.
• Dazu werden Lerngelegenheiten für angehende Chemielehrkräfte und Schüler/innen entwickelt, implementiert und evaluiert.
• Sie sind an der Umsetzung und Durchführung von Lehrveranstaltungen und Verwaltungsaufgaben beteiligt.

Kenntnisse

Englischkenntnisse

Selbstständiges Arbeiten

Teamarbeit

Ausbildung

Lehramtsstudium Chemie

Jobbeschreibung

Jetzt Teil der Universität werden / Become part of us

Einsatzort

Essen

Einsatzbereich

Fakultät für Chemie, Didaktik der Chemie

Die Didaktik der Chemie ist Teil der Fakultät Chemie. Die Arbeitsgruppen der Didaktik der Chemie forschen im Bereich des naturwissenschaftlichen Unterrichts und sind in zentraler Funktion an der Lehrkräftebildung für die Fächer Chemie und Biotechnik beteiligt.

Besetzungszeitpunkt

schnellstmöglich

Vertragsdauer

36 Monate

Ihre Aufgabenschwerpunkte

• Sie nehmen Forschungsaufgaben in der AG Ropohl mit dem Schwerpunkt auf der Professionalisierung von Lehrkräften im Fach Chemie sowie auf der formativen Diagnostik von Schüler:innenleistungen wahr. Dazu werden in der AG Lerngelegenheiten sowohl für angehende Chemielehrkräfte als auch für Schüler: innen im Fach Chemie entwickelt, implementiert und evaluiert.
• Darüber hinaus sind Sie an der Umsetzung und Durchführung von Lehrveranstaltungen und Verwaltungsaufgaben beteiligt.
• Ihre eigene wissenschaftliche (Weiter-)Qualifizierung ist sehr erwünscht und wird im Rahmen der Tätigkeit besonders unterstützt.

Wir suchen Absolventinnen und Absolventen aus Studiengängen des Lehramts Chemie mit mindestens achtsemestrigem (Regelstudienzeit), überdurchschnittlichem Abschluss.

Gute Englischkenntnisse in Wort und Schrift, hohe Fähigkeiten zum eigenständigen Arbeiten und zur Arbeit in Teams sowie Vorerfahrungen mit empirischen Forschungsmethoden sind von Vorteil.

Im Rahmen der Tätigkeit wird Gelegenheit zur wissenschaftlichen Weiterqualifikation geboten.

Sie erwartet

• ein abwechslungsreiches, vielseitiges Aufgabengebiet in einem forschungsintensiven Umfeld
• ein angenehmes Arbeitsklima in einem dynamischen Team
• die Möglichkeit zur Promotion mit zahlreichen Unterstützungsangeboten
• Familienfreundlichkeit durch Betreuungsangebote für Ihre Kinder
• Beratung bei familiären Pflegeaufgaben
• ein breit aufgestelltes Fort- und Weiterbildungsangebot, individuelle Einarbeitung
• eine sehr gute ÖPNV-Anbindung und kostenfreie Parkplätze
• attraktive Sport- und Gesundheitsangebote (Hochschulsport)
• die Möglichkeit von Homeoffice

Informationen zur Stelle

Informationen über die Fakultät und die ausschreibende Stelle finden Sie unter:

Wir sind eine junge, innovative Universität mitten in der Metropole Ruhr. Ausgezeichnet in Forschung und Lehre denken wir in Möglichkeiten statt in Grenzen und entwickeln Ideen mit Zukunft. Wir leben Vielfalt, fördern Potenziale und engagieren uns für Bildungsgerechtigkeit, die diesen Namen verdient.

Frauen werden nach Maßgabe des Landesgleichstellungsgesetzes bei gleicher Qualifikation bevorzugt berücksichtigt.

Bewerbungen geeigneter Schwerbehinderter und Gleichgestellter i. S. des § 2 Abs. 3 SGB IX sind erwünscht.