Tutor (a) - Maicao

Save the Children International; Norte; On-site; COP 17,781,000 - 21,299,000; Full time

Job summary

Save the Children Colombia busca un Tutor de aulas digitales para apoyar la implementación de acciones de Educación en Emergencias en La Guajira, con foco en tecnología e informática y atención a niños, niñas y adolescentes vulnerables.

La posición requiere dedicación exclusiva y disponibilidad para residir en Maicao, con flexibilidad para desplazamientos y adhesión a las políticas de protección y salvaguarda.

Qualifications

• Mínimo 6 meses de experiencia laboral; deseable experiencia en respuesta a emergencias.
• Experiencia en Educación y/o Protección de niños, niñas y adolescentes.
• Conocimiento de herramientas tecnológicas y robótica (deseable).

Responsibilities

• Apoyar y organizar tareas para actividades en instituciones educativas o espacios temporales de aprendizaje.
• Identificación diagnóstica de necesidades pedagógicas en escuelas.
• Apoyar y diseñar acciones para la comunidad educativa con enfoque EeE y IT.
• Construcción y acompañamiento de actividades STEAM y ABP para niños y adolescentes.
• Monitorear y recolección de datos de las actividades del proyecto.

Skills

Experiencia educativa

Protección de NNA

Herramientas tecnológicas

Trabajo en emergencia

Education

Técnico/Tecnólogo/Estudiante

Profesional en educación o IT

Idiomas informática

Tools

Robótica

Programación

Job description

TITULO DEL PUESTO: Tutor (a)

EQUIPO/PROGRAMA: Educación en Emergencias

UBICACION: Maicao, La Guajira, Colombia.

GRADO:(6) – Auxiliares

Tipo de Contrato: Laboral Término Fijo

Salario: $1.750.905 + $500.000 (bonificación no prestacional)

POLITICA DE MARCO DE SALVAGUARDA DE LA NIÑEZ:

Nivel 3: Este cargo tendrá contacto con niñas, niños y adolescentes ya sea frecuentemente (una o más veces a la semana) o intensivamente (cuatro o más días) o; durante visitas a los proyectos en el país, por lo que se verificarán antecedentes en el trabajo con infancia.

En Save the Children tenemos Cero Tolerancia hacia cualquier forma de abuso, acoso o explotación hacia la niñez y la adultez. Por eso, buscamos realizar procesos seguros de selección, incluyendo verificaciones rigurosas de antecedentes, que nos permitan garantizar la Salvaguarda de la población que atendemos.

El Marco de Salvaguarda se compone por tres políticas y un Código de Conducta: Política de Salvaguarda de la niñez, Política para la Protección contra el Abuso, el Acoso y la Explotación Sexual (PSEAH) o Salvaguarda de la adultez y Política Antiacoso, Antidiscriminación y/o antibullyg.

PROPOSITO DEL ROL:

Su objetivo principal es apoyar la implementación de las acciones del equipo de Educación en emergencias desde el enfoque en Tecnología e informática en el territorio de La Guajira con niños, niñas y adolescentes de contextos vulnerables afectados por diferentes situaciones de emergencia en el departamento. Así mismo, posibilitar el acceso a espacios de aprendizaje seguros, de calidad y con un enfoque transversal en el marco de temas como género, cambio climático y medio ambiente, Escuelas seguras y donde se permita la participación e inclusión de cada participante.

AREAS CLAVES DE RESPONSABILIDAD:

• Apoyar y organizar tareas prácticas y administrativas para que se puedan realizar las actividades en las Instituciones Educativas o en los espacios temporales de aprendizaje (Comunidades).
• Identificación / diagnóstico de necesidades pedagógicas en las escuelas.
• Apoyar, liderar o preparar el diseño de las acciones y actividades para la comunidad educativa, niños, niñas y adolescentes definidas desde la estrategia de EeE y el enfoque IT.
• Creación, formación y acompañamiento de actividades educativas enfocadas principalmente a la programación básica y robótica desde el STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) y la metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos.
• Fortalecimiento de habilidades socioemocionales en niños y niñas a través de actividades educativas orientadas por el enfoque SEL.
• Construcción de actividades y herramientas para el acompañamiento de espacios educativos dirigidos al fortalecimiento de habilidades lógico-matemáticas, pensamiento crítico y resolución de problemas efectivo a través del uso de la tecnología.
• Garantizar que los recursos se utilicen de manera adecuada acorde a las Políticas de la Organización.
• Apoyar a implementar los instrumentos, mecanismos de recolección de información y monitoreo de datos de las actividades realizadas en el proyecto.
• Apoyo a las actividades pedagógica e intersectoriales asignadas al equipo de educación y que procure el cumplimiento de los objetivos del equipo de trabajo.
• Debido al mandato de Save the Children Colombia y por ser una situación de emergencias, se espera que el colaborador o colaboradora tenga flexibilidad para adecuarse a las tareas adicionales que deba atender en su puesto asumiendo horario y tareas de acuerdo a los requerimientos que la organización defina.
• Cumplir con las políticas y prácticas de Save the Children con respecto a la protección de la infancia, el código de conducta, la salud y la seguridad, la igualdad de oportunidades y otras políticas y procedimientos pertinentes.

REQUISITOS

• Técnicos, tecnólogos, estudiantes de últimos semestres o profesionales en el área de la Educación, sistemas o programación, Tecnología e informática, trabajo social, psicología u otras áreas de las ciencias humanas con intereses en el trabajo con herramientas tecnológicas.
• Disponibilidad para residir en Maicao La Guajira y disposición para desplazarse a otros municipios del departamento, y otras ciudades del país, de acuerdo con los requerimientos de los proyectos y de las acciones del nivel nacional.

EXPERIENCIA Y HABILIDADES:

• Mínimo 6 meses de experiencia laboral. Deseable experiencia en respuesta a situaciones de emergencia.
• Experiencia en Educación y/o Protección de niños, niñas y adolescentes.
• Experiencia en la construcción de estrategias y herramientas pedagógicas para el desarrollo de espacio educativos dirigidos a niños y niñas en contextos de emergencia.
• Competencias en el uso de herramientas tecnológicas. (Deseable)
• Experiencia en trabajar con proyectos; acompañar implementación y llevar a cabo acciones de monitoreo de las actividades del proyecto.
• Experiencia en facilitar o apoyar facilitación de talleres, jornadas y actividades con niños, niñas y adolescentes, docentes, cuidadores / cuidadoras y la comunidad.
• Experiencia en programas de apoyo psicosocial en contextos de Emergencia. (Deseable)
• Conocimiento, comprensión, creación y diseño de herramientas tecnológicas, robótica y Programación en general. (Deseable).
• Experiencia en trabajo en respuesta humanitaria. (Deseable)
• Experiencia en implementación de proyectos humanitarios, de respuesta en emergencias, de cooperación internacional y/o proyectos de educación. (Deseable)
• Experiencia en desarrollar, contribuir y escribir Informes de Proyectos. (Deseable)

Conocimientos:

• Conocimiento sobre los derechos de la niñez.
• Conocimiento en el uso de herramientas tecnológicas.
• Conocimiento de estrategias y metodologías pedagógicas.
• Conocimiento sólido sobre los principios humanitarios y la arquitectura humanitaria en Colombia (Deseable)
• Conocimiento sobre los principios de Educación en Emergencia en la acción humanitaria, derechos humanos, derechos de la Infancia, y el sistema nacional de protección infantil, incluyendo las rutas de restablecimiento de derechos de NNAJ (Deseable)
• Conocimiento en principios humanitarios.

Cualidades

• Capacidad para trabajar en ambientes complejos de seguridad, bajo presión y en condiciones estresantes.
• Sensibilidad social y cultural, para manejar con paciencia, tacto y diplomacia situaciones complejas de necesidad, vulnerabilidad y riesgo.

CONDICIONES:

Debido al mandato de La Fundación Save the Children Colombia, el(la) tutor de aulas digitales, en caso de una situación de emergencia, se espera que tenga flexibilidad para adecuarse a las tareas adicionales que deba atender en su puesto, asumiendo horarios y tareas de acuerdo con los requerimientos que la Fundación Save the Children Colombia defina. El cargo requiere dedicación laboral exclusiva en Save the Children.

NOTA 1:

Con la presentación para participar en la presente convocatoria se autoriza a Save the Children a comprobar la información personal suministrada, así como a hacer uso de los datos personales para efecto de comprobación en bases de datos públicas y privadas relacionadas con nuestras políticas antifraude, lavado de activos y financiación del terrorismo. Los datos utilizados serán los indicados en la cedula de ciudadanía entregada.

NOTA 2:

En todo caso, la solución a la prueba técnica será un criterio de evaluación y selección del personal, por lo que solo se usará el contenido para los efectos del proceso de selección y se respetará la propiedad intelectual del mismo, no genera en ningún caso remuneración alguna.

Se recibirán hojas de vida desde el 05 al 12 de octubre del 2026 hasta las 23:59.

Las propuestas presentadas una vez cumplida y pasada la hora fijada para el efecto, o radicadas en dependencia distinta a la enunciada en este documento, NO SERÁN RECIBIDAS.

Esta oferta de empleo se encuentra abierta para ciudadanos colombianos o extranjeros legalmente autorizados para trabajar en Colombia y que cumplan con los requisitos establecidos en la convocatoria.

Solo se contactará e invitará a continuar en el proceso de selección a las personas que tengan mayor nivel de ajuste al cargo.

Save the Children Colombia ofrece igualdad de oportunidades y valoramos tener en nuestro staff personas con diversidad en género, raza, etnia, nacionalidad o discapacidad. Así mismo, todos nuestros procesos de selección de personal, los hacemos de forma gratuita y son publicados en nuestro web site, bajo ningún caso nuestro reclutamiento de staff se hará por medio de un tercero diferente.