Shared Classroom Teacher (Temp Maternity Leave)

Nord Anglia Education; Bogotá ciudad; On-site; COP 26,784,000 - 46,872,000; Full time

Job summary

Nord Anglia Education, en el Colegio Rochester de Bogotá, busca un/a Docente de Aula Compartida para acompañar a los estudiantes según sus necesidades de aprendizaje y desarrollo, trabajando en articulación con el equipo docente y las Coordinadoras de Familia. Este rol fomenta la autonomía, el bienestar y la responsabilidad en un entorno organizado y pedagógicamente intencionado.

El/la profesional planificará, acompañará en el Shared Classroom y utilizará estrategias de diferenciación para

Responsibilities

• Planificar y desarrollar actividades pedagógicas en articulación con el equipo docente del grado y las Coordinadoras de Familia, de acuerdo con la planeación y las necesidades de los estudiantes.
• Acompañar a los estudiantes en el Shared Classroom para finalizar trabajos, practicar, fortalecer aprendizajes, mejorar su desempeño o profundizar y avanzar más allá de lo esperado.
• Implementar estrategias de diferenciación, mediante trabajo individual o en pequeños grupos, atendiendo tanto a estudiantes que requieren apoyo como a quienes necesitan mayores oportunidades de reto.
• Favorecer el desarrollo integral de los estudiantes, incluyendo habilidades cognitivas, comunicativas, socioemocionales y de motricidad fina y gruesa.
• Apoyar el currículo y los proyectos integrados del grado, fortaleciendo aprendizajes de Inglés, Matemáticas, Ciencias y Castellano, así como el desarrollo de vocabulario y rutinas de pensamiento.
• Participar en la planeación de Virtudes, en articulación con las Coordinadoras de Familia y el equipo docente del grado, cuando sea requerido.
• Observar y registrar avances y necesidades de los estudiantes, compartiendo información relevante con el equipo docente del grado y las Coordinadoras de Familia para orientar su acompañamiento.
• Liderar la cultura de trabajo del Shared Classroom, promoviendo acuerdos comunes, claros y visibles en inglés y español, en articulación con los demás Shared Classroom Teachers.
• Mantener el Shared Classroom como un aula organizada y pedagógicamente intencionada, con materiales, recursos y evidencias de trabajo de calidad relacionados con los proyectos y aprendizajes del grado.
• Acompañar procesos de autorregulación y resolución de conflictos, utilizando el Calm Corner para favorecer el control interior, el bienestar y la disposición para regresar al aprendizaje.
• Apoyar la continuidad de las actividades académicas ante la ausencia de un docente del grado, asumiendo temporalmente la clase cuando sea requerido y siguiendo la planeación correspondiente.
• Participar activamente en reuniones pedagógicas, espacios de planeación, capacitaciones y actividades institucionales, manteniendo comunicación permanente con el equipo docente del grado, las Coordinadoras de Familia y la Dirección de Nivel.

Job description

Descripción del cargo

El docente de Aula Compartida (Shared Classroom Teacher) apoya a los estudiantes de acuerdo con sus necesidades de aprendizaje y desarrollo, en articulación con el equipo docente del grado y las Coordinadoras de Familia. Su acompañamiento responde a los acuerdos y la planeación del equipo y está alineado con el currículo del grado.

Job Posting Date: 17 Sept 2026

Location: Bogota, CO

Job ID: 10102

School: Colegio Rochester

Company: Nord Anglia Education

SHARED CLASSROOM TEACHER

Descripción del cargo

El docente de Aula Compartida (Shared Classroom Teacher) apoya a los estudiantes de acuerdo con sus necesidades de aprendizaje y desarrollo, en articulación con el equipo docente del grado y las Coordinadoras de Familia. Su acompañamiento responde a los acuerdos y la planeación del equipo y está alineado con el currículo del grado.

Acompaña a los estudiantes para practicar, fortalecer y completar aprendizajes, profundizar y avanzar más allá de lo esperado, así como para recuperar la calma y disponerse nuevamente para aprender cuando lo requieren.

El Shared Classroom es un aula y ambiente de aprendizaje organizado y acogedor, al que los estudiantes asisten con un propósito definido. En este espacio se promueven la autonomía, el trabajo útil y de calidad, el bienestar y la responsabilidad interior.

Objetivo del cargo

Brindar acompañamiento pedagógico a los estudiantes de acuerdo con sus necesidades de aprendizaje y desarrollo, en articulación con el equipo docente del grado y las Coordinadoras de Familia, favoreciendo la diferenciación, el desarrollo integral, el bienestar y el trabajo útil y de calidad.

• Responsabilidades
• Planificar y desarrollar actividades pedagógicas en articulación con el equipo docente del grado y las Coordinadoras de Familia, de acuerdo con la planeación y las necesidades de los estudiantes.
• Acompañar a los estudiantes en el Shared Classroom para finalizar trabajos, practicar, fortalecer aprendizajes, mejorar su desempeño o profundizar y avanzar más allá de lo esperado.
• Implementar estrategias de diferenciación, mediante trabajo individual o en pequeños grupos, atendiendo tanto a estudiantes que requieren apoyo como a quienes necesitan mayores oportunidades de reto.
• Favorecer el desarrollo integral de los estudiantes, incluyendo habilidades cognitivas, comunicativas, socioemocionales y de motricidad fina y gruesa.
• Apoyar el currículo y los proyectos integrados del grado, fortaleciendo aprendizajes de Inglés, Matemáticas, Ciencias y Castellano, así como el desarrollo de vocabulario y rutinas de pensamiento.
• Participar en la planeación de Virtudes, en articulación con las Coordinadoras de Familia y el equipo docente del grado, cuando sea requerido.
• Observar y registrar avances y necesidades de los estudiantes, compartiendo información relevante con el equipo docente del grado y las Coordinadoras de Familia para orientar su acompañamiento.
• Liderar la cultura de trabajo del Shared Classroom, promoviendo acuerdos comunes, claros y visibles en inglés y español, en articulación con los demás Shared Classroom Teachers.
• Mantener el Shared Classroom como un aula organizada y pedagógicamente intencionada, con materiales, recursos y evidencias de trabajo de calidad relacionados con los proyectos y aprendizajes del grado.
• Acompañar procesos de autorregulación y resolución de conflictos, utilizando el Calm Corner para favorecer el control interior, el bienestar y la disposición para regresar al aprendizaje.
• Apoyar la continuidad de las actividades académicas ante la ausencia de un docente del grado, asumiendo temporalmente la clase cuando sea requerido y siguiendo la planeación correspondiente.
• Participar activamente en reuniones pedagógicas, espacios de planeación, capacitaciones y actividades institucionales, manteniendo comunicación permanente con el equipo docente del grado, las Coordinadoras de Familia y la Dirección de Nivel.