Docente Química Bilingüe con enfoque en tecnología y programación

International Schools Partnership Limited; Bogotá; Presencial; COP 33.480.000 - 61.380.000; Jornada completa

Ventajas ofrecidas por este puesto de trabajo

Contrato Indefinido

Alimentación sin costo

Transporte sin costo

Becas para hijos

Formación

Descripción de la vacante

ISP Schools, a través de su Colegio La Colina en La Calera, busca un(a) Docente de Química Bilingüe para la sección de Bachillerato con experiencia en tecnología y programación.

El candidato ideal es profesional/licenciado/ingeniero en Química o Biología, con mínimo 2 años en el cargo, dominio del inglés a nivel B2 y excelentes relaciones interpersonales para trabajar en equipo y liderar proyectos educativos.

Formación

• Profesional/licenciado/ingeniero en Química o Biología.
• Enfoque en tecnología y educación.
• Bilingüe (B2) y habilidades interpersonales.

Responsabilidades

• Elaborar la planeación de su asignatura/área alineándola con currículo y directrices del Jefe de Área.
• Aplicar estrategias de enseñanza innovadoras y metodologías activas para la participación.
• Participar en la implementación de proyectos institucionales de su área.
• Cumplir con SIEE y criterios de evaluación institucional.
• Registrar y analizar resultados y proponer mejoras.
• Actuar como director de grupo cuando aplique.
• Acompañamiento integral a los estudiantes de su grupo.

Conocimientos

Química

Biología

Bilingüe

Tecnología

Programación

Trabajo en equipo

Educación

Química o Biología

Descripción del empleo

Descripción del empleo

Nuestro Colegio La Colina, perteneciente al grupo ISP Schools, ubicado en La Calera, Cundinamarca, Calendario B, Bilingüe, se encuentra en búsqueda de Docente de Química Bilingüe para la sección de Bachillerato con enfoque y experiencia en tecnología y programación.

Perfil del cargo

Profesionales/Licenciados/Ingenieros en química o Biología con enfoque en tecnología experiencia de dos años en el cargo, bilingüe B2, excelentes relaciones interpersonales, capacidad creativa, propositiva y disposición para el aprendizaje continuo.

Responsabilidades y Funciones

• Elaborar la planeación de su asignatura/área, alineándola con el currículo, los objetivos de aprendizaje y las directrices metodológicas del Jefe de Área/Coordinador Curricular.
• Aplicar estrategias de enseñanza-aprendizaje innovadoras y metodologías activas para lograr los propósitos educativos, promoviendo la participación activa de los estudiantes.
• Participar en la implementación de los diferentes proyectos institucionales de su área.
• Implementar, aplicar y cumplir cabalmente con las políticas, tipos y criterios de evaluación definidos en el Sistema Institucional de Evaluación de Estudiantes (SIEE).
• Registrar y Analizar los resultados académicos, proporcionando retroalimentación efectiva a los estudiantes y proponiendo acciones de mejora a su Jefe Inmediato.
• Actuar como director de grupo (cuando aplique), siendo el principal mediador entre los estudiantes, los padres de familia y la Institución.
• Realizar acompañamiento integral y continuo a los estudiantes de su grupo, tanto en los aspectos académicos como de convivencia.

Educación

Profesionales/Licenciados/Ingenieros en Química o Biología

Experiencia

Mínimo 2 años en el cargo.

Horarios de trabajo

Lunes a Jueves de 7:15 am a 4:00 pm
Viernes de 7:15 am a 3:00 pm

Beneficios

• Contrato Indefinido
• Alimentación sin costo
• Transporte sin costo
• Becas para hijos
• Formación

Principios de ISP Schools

Empezar por nuestros niños y alumnos
Nuestros hijos y alumnos son la esencia de lo que hacemos. Sencillamente, su éxito es nuestro éxito. Tanto el bienestar como la seguridad son esenciales para los alumnos y el aprendizaje. Por lo tanto, somos coherentes a la hora de identificar posibles problemas de protección y de actuar y hacer un seguimiento adecuado de todas las preocupaciones.
Tratamos a todos con cuidado y respeto. Nos cuidamos unos a otros, aceptamos las similitudes y las diferencias y promovemos el bienestar propio y de los demás.
Actuar con eficacia. Nos centramos sin descanso en las cosas más importantes y que marcarán la diferencia. Aplicamos las políticas y los procedimientos de la escuela e incorporamos las ideas compartidas de nuestra comunidad.
Aprender continuamente. Mejorar es lo que nos mueve. Nos comprometemos positivamente con el desarrollo personal y profesional y la mejora de la escuela.

Compromiso de ISP con la Salvaguarda de niños y adolescentes

Es necesario señalar que ISP Schools se compromete a salvaguardar y promover el bienestar de los niños y jóvenes, y espera que todos sus trabajadores, voluntarios y terceros, compartan este compromiso. En esta línea, todos los titulares de los puestos están sujetos a procedimientos de revisión de su historia laboral y a verificaciones de antecedentes penales satisfactorias o equivalentes, tanto en Chile como en el extranjero, con el fin de verificar su efectiva idoneidad para trabajar con niños y jóvenes.
A su vez, el resultado del proceso de selección e incorporación a nuestra organización queda sujeto a la entrega de antecedentes fidedignos relacionados con el cargo al que usted postula. Cualquier distorsión, omisión de hechos o falta en la entrega satisfactoria de documentos que comprueben su identidad u otros documentos de respaldo, imposibilitarán su ingreso y/o permanencia en nuestra empresa.

ISP Principles

Begin with our children and students. Our children and students are at the heart of what we do. Simply, their success is our success. Wellbeing and safety are both essential for learners and learning. Therefore, we are consistent in identifying potential safeguarding and Health & Safety issues and acting and following up on all concerns appropriately.

Treat everyone with care and respect. We look after one another, embrace similarities and differences and promote the well-being of self and others.

Operate effectively. We focus relentlessly on the things that are most important and will make the most difference. We apply school policies and procedures and embody the shared ideas of our community.

Are financially responsible. We make financial choices carefully based on the needs of the children, students and our schools.

Learn continuously. Getting better is what drives us. We positively engage with personal and professional development and school improvement.

ISP Commitment to Safeguarding Principles

ISP is committed to safeguarding and promoting the welfare of children and young people and expects all staff and volunteers to share this commitment. All post holders are subject to appropriate vetting procedures, including an online due diligence search, references and satisfactory Criminal Background Checks or equivalent covering the previous 10 years’ employment history.

ISP Commitment to Diversity, Equity, Inclusion, and Belonging

ISP is committed to strengthening our inclusive culture by identifying, hiring, developing, and retaining high-performing teammates regardless of gender, ethnicity, sexual orientation and gender expression, age, disability status, neurodivergence, socio-economic background or other demographic characteristics. Candidates who share our vision and principles and are interested in contributing to the success of ISP through this role are strongly encouraged to apply.