Monitor/a Ajedrez - Yumbel

Fundaciones Educacionales Colegios del Arzobispado de la SSma. Concepción; Concepcion; Presencial; CLP 12.000 - 18.000; Jornada completa

Descripción de la vacante

Una innovadora fundación educativa busca un Monitor/a de Ajedrez para liderar talleres en Yumbel. Esta emocionante posición implica diseñar sesiones didácticas que fomenten el pensamiento lógico y la resolución de problemas en niños y adolescentes. Buscamos a alguien que no solo tenga pasión por el ajedrez, sino que también sea capaz de motivar y estimular la participación activa en un ambiente inclusivo. Si tienes experiencia liderando actividades educativas y un compromiso con el aprendizaje, esta es tu oportunidad de hacer una diferencia significativa en la vida de los jóvenes.

Formación

• Formación en pedagogía o áreas afines valorada.
• Deseable certificación o formación en ajedrez.

Responsabilidades

• Diseñar y ejecutar sesiones didácticas de ajedrez.
• Fomentar el interés por el ajedrez mediante actividades dinámicas.
• Registrar asistencia y desarrollo de contenidos.

Conocimientos

Comunicación efectiva

Planificación y organización

Trabajo colaborativo

Creatividad e innovación

Responsabilidad y compromiso

Educación

Enseñanza media completa

Formación en pedagogía

Certificación en ajedrez

Descripción del empleo

Monitor/a Ajedrez - Yumbel

Educación y Psicopedagogía Concepción - Full-time

Fundaciones Educacionales Colegios del Arzobispado de la SSma. Concepción

Hace 3 días - Full-time

Requisitos:

1. Educación: Enseñanza media completa. Se valorará formación en pedagogía, educación física, recreación, psicopedagogía u otras carreras afines. Deseable certificación o formación en ajedrez.
2. Experiencia: Al menos 1 año liderando talleres, clubes o actividades de ajedrez con niños, niñas o adolescentes.
3. Residencia: Deseable en Yumbel.

Funciones principales:

1. Diseñar y ejecutar sesiones didácticas de ajedrez adaptadas al nivel etario y formativo de los estudiantes, promoviendo el pensamiento lógico, la concentración y la resolución de problemas.
2. Fomentar el interés por el ajedrez mediante actividades dinámicas, desafíos y torneos internos.
3. Registrar asistencia, desarrollo de contenidos y observaciones relevantes en plataformas o registros asignados.
4. Estimular la participación activa en un ambiente de respeto, inclusión y juego limpio.
5. Coordinar con el encargado/a de actividades extraprogramáticas para planificación, seguimiento y evaluación del taller.
6. Participar en reuniones de coordinación y otras instancias institucionales relacionadas.

Competencias requeridas:

• Comunicación efectiva: Capacidad para explicar reglas y estrategias de forma clara, accesible y motivadora.
• Planificación y organización: Habilidad para estructurar sesiones progresivas y adecuadas al nivel de los participantes.
• Trabajo colaborativo: Disposición para integrarse a un equipo educativo y coordinar con otros monitores y docentes.
• Creatividad e innovación: Capacidad para diseñar ejercicios lúdicos y variados que fomenten el aprendizaje del ajedrez.
• Responsabilidad y compromiso: Puntualidad, cumplimiento de horarios y seriedad en el rol asignado.

Disponibilidad: Periodo 2025.

Palabras clave: Educación, Psicopedagogía, Concepción, ajedrez, Yumbel, educación.