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ID 2614 SERPAJ QUINTERO BUSCA EDUCADOR/A PARA PROYECTO DE INFANCIA Y ADOLESCENCI

Serpaj Chile

Valparaíso

Presencial

CLP 20.000.000 - 40.000.000

Jornada completa

Hace 2 días
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Descripción de la vacante

Una organización social busca un/a Educador/a para el PIE Quintero, encargado de la intervención social con niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad. Se requiere título técnico en trabajo social y experiencia en intervención especializada. El cargo ofrece 44 horas semanales y un sueldo bruto de $719.660. Los postulantes deben enviar su CV y certificados para postular antes del 29 de septiembre de 2025.

Formación

  • Título de Técnico en Trabajo Social o similar otorgado por un centro acreditado.
  • Deseable conocimiento en intervención con infancia y juventud.
  • Experiencia laboral en intervención social mínima de dos años.

Responsabilidades

  • Intervención social con NNA en situación de calle.
  • Acompañamiento familiar y gestión de redes comunitarias.
  • Implementación de programas de intervención socioeducativa.

Conocimientos

Intervención social
Trabajo con NNA
Gestión de redes sociocomunitarias
Conocimientos en protección de derechos

Educación

Título de Técnico en Trabajo Social
Certificación en intervención socioeducativa
Descripción del empleo
Identificación de la oferta
  • Nombre centro de trabajo: PIE RIGOBERTA MENCHU
  • Lugar: QUINTERO
  • Cargo: EDUCADOR/A
  • Horas Semanales: 44 HORAS
  • Sueldo bruto: $ 719.660
  • Código de identificación: ID 2614
Requisitos del cargo

Formación

  • Título de Técnico en Trabajo Social o formación Técnica en el área social / educación / salud otorgado por Centro de Formación Técnica o Instituto Profesional reconocido por el Estado (excluyente).
  • Deseable especialización en temáticas de infancia, juventud y/o Intervención socioeducativa.

Experiencia Laboral

  • Experiencia en intervención social, en trabajo territorial, intervención con NNA en situación de calle y/o acompañamiento familiar
  • Deseable experiencia de al menos dos años en intervención especializada con niños/as y jóvenes gravemente vulnerados en sus derechos, CIDN y Tribunales de Familia
  • Experiencia en trabajo con población Infanto-Juvenil con perfil de alta complejidad y gestión de redes sociocomunitarias
  • No presentar inhabilidades para trabajar con niños/as y jóvenes

Conocimientos

  • Infancia, juventud e intervención socioeducativa
  • Marcos regulatorios y modelos teóricos referidos a la intervención reparatoria
  • Plataforma SENAINFO / SIS
  • Políticas públicas de protección especial y protección universal de Derechos
  • Enfoque de Género
  • Convención Internacional de los Derechos del Niño, Legislación vigente en infancia y juventud, Ley de Tribunales de Familia
Documentación a enviar (excluyente)
  • CV Serpaj Chile descargable en siguiente link: https://tinyurl.com/2chr7zzj
  • Certificado de título
  • Certificados de especialización
  • Documento que acredite experiencia laboral
  • Certificado de Inhabilidades para trabajar con niños, niñas y adolescentes (*)
  • Certificado de Inhabilidades por maltrato relevante (*)
  • Certificado de Antecedentes para fines especiales vigente (*)

(*) Antigüedad de documentos no superior a los 30 días contados desde la fecha de presentación de la postulación.

ATENCIÓN: Indicar que Serpaj Chile NO solicita depósito de dinero para exámenes de salud, o cualquier otro similar, durante los procesos de selección y postulación a cargos vacantes.

Recepción de documentos
  • Enviar documentos a los siguientes correos electrónicos: [email] con copia a [email]
  • Indicar en el asunto del correo electrónico: POSTULACIÓN EDUCADOR/A, PIE QUINTERO, ID 2614
  • Plazo recepción de documentos: 29-09-2025

Serpaj Chile mantiene absoluta confidencialidad acerca de la información y documentos entregados por los/as postulantes. La institución se reserva el derecho de informar sobre el proceso institucional de selección de personas, sus resultados y los motivos por los cuales los/as postulantes no hayan sido seleccionados en el cargo.

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