Consultor de Diseño Modelo Institucional de Vinculación Alumni

Nosotros; Providencia; Presencial; CLP 20.000.000 - 40.000.000; A tiempo parcial

Descripción de la vacante

Una universidad de educación superior está en búsqueda de un Consultor de Diseño Modelo Institucional de Vinculación Alumni. El candidato deberá diseñar e implementar un método que potencie las trayectorias profesionales de los graduados. Se requieren habilidades en trabajo en equipo, planificación estratégica y manejo intermedio de Microsoft Office. La propuesta económica debe ser detallada y presentada con un portafolio.

Formación

• Experiencia en investigación y educación superior.
• Experiencia en diseño de modelos y gestión de proyectos.
• Habilidades de liderazgo participativo.

Responsabilidades

• Diseñar e implementar un modelo institucional de vinculación Alumni.
• Facilitar talleres de co-creación con actores relevantes.
• Desarrollar una propuesta de modelo de vinculación inclusivo.

Conocimientos

Trabajo en equipo

Gestión por objetivos

Pensamiento sistémico

Manejo intermedio-avanzado de Microsoft Office

Inglés nivel medio

Educación

Master en ciencias sociales

Descripción del empleo

En la Universidad Finis Terrae estamos en búsqueda de un/a Consultor de Diseño Modelo Institucional de Vinculación Alumni

Nos encontramos ante el desafío de incorporar a nuestro equipo a un/a profesional comprometido/a, que asuma la misión de Diseñar e implementar un modelo institucional de vinculación y acompañamiento Alumni, que potencie las trayectorias profesionales de los graduados y titulados de la Universidad Finis Terrae, consolidando su relación con la institución y estableciendo mecanismos de retroalimentación continua con el entorno laboral. Asesorar a la Dirección del Proyecto y a la Dirección de Alumni en la elaboración del marco teórico y metodológico del modelo, con especial atención a colectivos con mayores dificultades de inserción laboral.

El proceso de consultoría tendrá un plazo estimado de 3 meses.

Este rol implica las siguientes funciones:

• Elaborar el marco teórico y metodológico del modelo, incluyendo objetivos, estrategias e indicadores.
• Identificar y adaptar aprendizajes de modelos comparados.
• Desarrollar una propuesta de modelo de vinculación y acompañamiento con enfoque inclusivo, priorizando colectivos con mayores desafíos laborales.
• Facilitar talleres de co-creación con estudiantes, empleadores, académicos, Alumni, Comités institucionales y otros actores relevantes.
• Proponer un sistema de evaluación y sostenibilidad del modelo.
• Validar y formalizar la propuesta ante el Comité Ejecutivo.

Este proyecto consta de las siguientes etapas y actividades:

• Diagnóstico Institucional: Revisión documental, entrevistas, encuestas y focus groups.
• Análisis Comparado: Revisión de experiencias nacionales e internacionales en modelos Alumni.
• Diseño Participativo: Talleres con empleadores, egresados, académicos y comités institucionales.
• Formulación del Modelo: Estrategias, objetivos, líneas de acción e indicadores.
• Validación y Socialización: Implementación de instancias de retroalimentación y capacitación.
• Propuesta de Evaluación: Indicadores de impacto y mecanismos de mejora continua.

Competencias esperadas:

• Trabajo en equipo y habilidades interpersonales.
• Planificación estratégica y gestión por objetivos.
• Innovación, flexibilidad y pensamiento sistémico.
• Manejo intermedio-avanzado de Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint).
• Inglés nivel medio (oral y escrito).

Perfil Requerido

• Profesional del área de ciencias sociales con experiencia en investigación, educación superior y gestión institucional.
• Experiencia demostrable en diseño de modelos y gestión de proyectos.
• Habilidades de liderazgo participativo, análisis y gestión por resultados.
• Propuesta económica detallada (adjuntar en el apartado 'Portafolio').

Nivel mínimo de educación: Master (Graduado)

La Universidad Finis Terrae es una comunidad académica de educación superior en la que sus profesores y alumnos, de modo riguroso y crítico, contribuyen a la formación personal, al progreso de las ciencias y al desarrollo de la herencia cultural, mediante la investigación, la enseñanza y diversos servicios de difusión ofrecidos a la sociedad.