Konrektorin: Partizipative Schulleitung & Schulentwicklung

Kantonale Verwaltung Basel-Landschaft; Therwil; Vor Ort; Vertraulich; Vollzeit

Zusammenfassung

Die Sekundarschule Therwil sucht eine engagierte Führungsperson zur Mitverantwortung im Schulleitungsteam für die Gestaltung, Entwicklung und Qualität der Sekundarschule Therwil.

Sie übernehmen strategische und operative Aufgaben in der Schulentwicklung, arbeiten eng mit dem Schulleitungsteam zusammen und pflegen konstruktive Beziehungen zu Schülerinnen, Eltern, Lehrpersonen und Partnern. Eine offene, partizipative Führungsstruktur wird angestrebt.

Qualifikationen

• Lehrperson Sek I mit anerkannter pädagogischer Ausbildung.
• Schulleitungsausbildung von Vorteil oder Bereitschaft zur berufsbegleitendenQualifikation.
• Bereitschaft zur engen Zusammenarbeit mit lokaler Gemeinschaft und regionalen Behörden.
• Starke Kommunikationsfähigkeit und Interesse an strukturierter Schulentwicklung.

Aufgaben

• Mitverantwortung im Schulleitungsteam für Gestaltung, Entwicklung und Qualität der Sekundarschule Therwil.
• Strategische und operative Schulentwicklung.
• Führungsverantwortung, Mitarbeit im Schulleitungsteam
• Pflege konstruktiver Beziehungen zu Schüler/innen, Eltern, Lehrpersonen und Anspruchsgruppen
• Gemeinsame Definition der Ressort- und Aufgabenverteilung im Schulleitungsteam

Kenntnisse

Führungserfahrung

Teamfähigkeit

Kommunikationsstärke

Strukturierte Schulentwicklung

Lösungsorientierte Kommunikation

ICT-Kenntnisse

Ausbildung

Anerkannte pädagogische Ausbildung

Anerkannte Schulleitungsausbildung oder Bereitschaft zur berufsbegleitenden Absolvierung

Tools

ICT-Tools

Jobbeschreibung

Die Sekundarschule Therwil sucht eine engagierte Führungsperson zur Mitverantwortung im Schulleitungsteam für die Gestaltung, Entwicklung und Qualität der Sekundarschule Therwil.

Sie übernehmen strategische und operative Aufgaben in der Schulentwicklung, arbeiten eng mit dem Schulleitungsteam zusammen und pflegen konstruktive Beziehungen zu Schülerinnen, Eltern, Lehrpersonen und Partnern. Eine offene, partizipative Führungsstruktur wird angestrebt.