Fachspezialist:in Learning & Development

Experis; Bern; On-site; CHF 90,000 - 130,000; Full time

Job summary

Experis sucht in der Schweiz einen Fachspezialisten/innen Learning & Development für die IT der SBB. Sie tragen zur Weiterentwicklung des Kompetenz- und Bildungsmanagements bei und leiten Pilotprojekte in enger Abstimmung mit Stakeholdern.

Sie bringen eine HF/FH/Universität-Weiterbildung, 3 Jahre Erfahrung in Kompetenzmanagement oder Bildungsentwicklung sowie fundierte methodisch-didaktische Kenntnisse mit. Anforderungen umfassen Projektplanung und -umsetzung im Bildungsbereich.

Qualifications

• Abgeschlossene Berufsausbildung mit Weiterbildung auf HF/FH oder Universität.
• Mindestens 3 Jahre Berufserfahrung in Kompetenzmanagement, Bildungsentwicklung oder Organisationsentwicklung.
• Fundierte methodisch-didaktische Kenntnisse.
• Erfahrung in Planung, Steuerung und Umsetzung von Projekten im Bildungsbereich.

Responsibilities

• Weiterentwicklung und Pilotierung einer standardisierten Bildungsbedarfserhebung für die IT der SBB.
• Erfassung bestehender und zukünftiger Kompetenzen sowie Analyse der Ergebnisse zur Identifikation von kollektivem Bildungsbedarf.
• Selbstständige Durchführung eines Pilotprojekts inklusive Abstimmung mit relevanten Stakeholdern.
• Optimierung von Prozessen, Methoden und Instrumenten für den späteren breiten Einsatz innerhalb der Organisation.
• Analyse bestehender Kompetenzmanagement-Instrumente und Erarbeitung von Verbesserungsvorschlägen.
• Methodische und didaktische Begleitung von Bildungsprojekten, z. B. bei der Entwicklung von E-Learnings und Präsenzschulungen.
• Durchführung von Auftragsklärungen zur Beurteilung von Bildungsbedarfen und Entscheidung über Eigenentwicklung oder Fremdbezug von Lernangeboten.
• Sicherstellung einer hohen Qualität, Praxisnähe und Attraktivität der Bildungsangebote im IT-Umfeld.

Skills

Bildungsmanagement

Personalentwicklung

Betriebswirtschaft

vergleichbare Fachrichtung

Education

HF/FH/Universität Weiterbildung

Job description

Fachspezialist:in Learning & Development

Début de der mission:per sofort oder nach Vereinbarung

Experis® ist ein weltweit führender Anbieter von IT-Personalvermittlung, Festanstellungen, Projektlösungen und Managed Services. Mit über 25 Jahren Erfahrung in der Schweiz und Standorten in Zürich, Basel und Genf verbinden wir führende Unternehmen mit erstklassigen IT-Fachkräften. Unsere Mission ist es, Talente dabei zu unterstützen, ihr Potenzial zu entfalten und erfolgreiche, zukunftsorientierte Karrieren zu gestalten.

Ihre Aufgaben

In dieser spannenden Funktion unterstützen Sie die Weiterentwicklung des Kompetenz- und Bildungsmanagements innerhalb der IT der SBB.

Zu Ihren Hauptaufgaben gehören:

• Weiterentwicklung und Pilotierung einer standardisierten Bildungsbedarfserhebung für die IT der SBB.
• Unterstützung bei der Erfassung bestehender und zukünftiger Kompetenzen sowie Analyse der Ergebnisse zur Identifikation von kollektivem Bildungsbedarf.
• Selbstständige Durchführung eines Pilotprojekts inklusive Abstimmung mit relevanten Stakeholdern.
• Optimierung von Prozessen, Methoden und Instrumenten für den späteren breiten Einsatz innerhalb der Organisation.
• Analyse bestehender Kompetenzmanagement-Instrumente und Erarbeitung von Verbesserungsvorschlägen.
• Methodische und didaktische Begleitung von Bildungsprojekten, beispielsweise bei der Entwicklung von E-Learnings und Präsenzschulungen.
• Durchführung von Auftragsklärungen zur Beurteilung von Bildungsbedarfen und Entscheidung über Eigenentwicklung oder Fremdbezug von Lernangeboten.
• Sicherstellung einer hohen Qualität, Praxisnähe und Attraktivität der Bildungsangebote im IT-Umfeld.

Fachliche Anforderungen

Abgeschlossene Berufsausbildung mit Weiterbildung auf Stufe HF, FH oder Universität, beispielsweise in:

• Bildungsmanagement
• Personalentwicklung
• Betriebswirtschaft
• oder einer vergleichbaren Fachrichtung

Mindestens 3 Jahre Berufserfahrung in einem der folgenden Bereichen:

• Kompetenzmanagement
• Bildungsentwicklung
• Organisationsentwicklung

Erfahrung in der Planung, Steuerung und Umsetzung von Projekten oder Fachvorhaben.

Fundierte methodisch-didaktische Kenntnisse.

Idealerweise praktische Erfahrung bei der strukturierten und standardisierten Erhebung von Bildungs- und Kompetenzbedarfen.