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ERS recherche un Assistant aux activités éducatives en remplacement maladie pour un poste temporaire de 4 mois à Lausanne. Vous soutiendrez la coordination et la réalisation des évaluations éducatives, avec un accent sur les examens HERMES pour adultes et pédiatriques, et travaillerez avec les comités d’experts et les partenaires internationaux.
Vous assurerez un soutien opérationnel et administratif, gérerez les rapports et suivis de projets, et contribuerez au développement international des
Nous recherchons actuellement un Assistant aux activités éducatives pour un poste temporaire de 4 mois (70–100 %) afin de soutenir la coordination et la réalisation des activités d’évaluation éducative de l’ERS, avec un accent particulier sur les examens HERMES pour adultes et pédiatriques. Le candidat retenu fournira un soutien opérationnel et administratif, coordonnera les activités liées aux examens et travaillera en étroite collaboration avec les comités d’experts, les membres du corps enseignant et les partenaires internationaux. Ce poste requiert de solides compétences organisationnelles, une grande attention aux détails, une approche proactive et la capacité de gérer plusieurs tâches dans un environnement collaboratif et international.
L’Assistant aux activités éducatives soutient la réalisation des activités d’évaluation de l’ERS, avec un accent particulier sur les examens HERMES pour adultes et pédiatriques. Travaillant en étroite collaboration avec l’équipe éducative, le Directeur de l’évaluation, les comités d’examen, les auteurs de QCM, les sociétés nationales et les parties prenantes internes, ce rôle garantit des processus d’évaluation de haute qualité, soutient le développement international des examens HERMES et contribue à l’évolution continue des standards éducatifs de l’ERS.
Coordonner la planification opérationnelle et la gouvernance des activités d’évaluation de l’ERS en assurant un soutien efficace aux comités et aux auteurs de QCM, la réalisation des examens et l’amélioration continue des processus.
Assurer la qualité, la pertinence et le développement continu des activités d’évaluation de l’ERS en coordonnant les processus d’examen, en soutenant la conception des évaluations et en promouvant des standards éducatifs reconnus.
Renforcer la reconnaissance internationale et la portée des programmes d’évaluation de l’ERS en développant des partenariats, en soutenant les sociétés nationales et en promouvant le renforcement des capacités parmi les contributeurs à l’évaluation.
Contribuer à un environnement de travail collaboratif et performant en favorisant le travail d’équipe, le partage des connaissances et une collaboration transversale efficace au sein de l’ERS.