Assistant.e HES - Laboratoire d’Enseignement et de Recherche (LER)

Haute école de santé de Genève; Genf; On-site; CHF 65,000 - 90,000; Full time

Job summary

La Haute école de santé de Genève (HEdS Genève) recherche un.e assistant.e HES pour soutenir l’enseignement dans la filière Santé et Inégalités Sociales de Santé. Le poste est à durée déterminée, 1 an renouvelable, basé site de Champel.

Vous assisterez les enseignant.e.s, contribuerez au développement pédagogique avec des outils numériques, participerez à l’évaluation et encadrerez les étudiant.e.s lors d’ateliers et projets. Maîtrise du français exigée et anglais scientifique apprécié.

Qualifications

• Diplômé.e d'un Bachelor HES en soins infirmiers ou équivalent.
• Master en lien avec les thématiques du laboratoire est un atout.
• Expérience clinique d'au moins 2 ans en psychiatrie ou santé mentale est un atout.
• Intérêt marqué pour la recherche et projets sur la santé mentale, vulnérabilité, précarité ou inégalités sociales de santé.
• Bonnes capacités organisationnelles et esprit méthodique.
• Excellentes capacités relationnelles et rédactionnelles.
• Maîtrise du français et bonnes compétences en lecture et rédaction scientifique en anglais.

Responsibilities

• Assister les enseignant.e.s dans la préparation et la réalisation des activités d’enseignement.
• Contribuer à la conception et au développement des enseignements via outils et ressources numériques.
• Participer aux enseignements de niveau Bachelor et aux évaluations, sous supervision.
• Superviser les étudiant.e.s dans leurs projets de prévention et promotion de la santé.
• Accompagner les étudiant.e.s lors des ateliers d’habiletés cliniques et travaux personnels.
• Contribuer à des modalités pédagogiques innovantes et à l’amélioration continue de la qualité.
• Effectuer des recherches bibliographiques et documentaires liées aux activités d’enseignement et domaines concernés.

Skills

Communication

Organisation

Autonomie

Rédaction scientifique

Anglais scientifique

Français courant

Education

Bachelor of Science HES en soins infirmiers

Master en domaine lié à la recherche

Tools

Word

Excel

Outlook

Job description

Pour le Laboratoire d’Enseignement et de Recherche (LER)

Santé Mentale et Inégalités Sociales de Santé (SMISS)

Engagement à durée déterminée, 1 an renouvelable

La HES-SO Genève, membre de la Haute école spécialisée de Suisse occidentale, regroupe six hautes écoles professionnelles genevoises. Elle offre des formations de niveau universitaire axées sur la pratique, la recherche appliquée et l'innovation, dans des domaines aussi variés que la santé, l'ingénierie, les arts, la gestion, la musique et le travail social. Forte de plus de 6'000 étudiant.e.s et 1'600 collaborateur.trice.s, elle constitue un acteur majeur du tissu économique et socioculturel genevois, avec une gouvernance partagée entre ses écoles.

Dans ce cadre, la Haute école de santé de Genève (HEdS) s'inscrit pleinement dans cette dynamique collective. La Haute école de santé de Genève (HEdS) joue un rôle essentiel dans la formation des futur.e.s professionne.le.s de la santé. Elle réunit cinq des sept filières du domaine Santé : Nutrition et diététique, Physiothérapie, Sage-femme, Soins infirmiers et Technique en radiologie médicale.

Elle forme des professionnel.le.s qualifié.e.s et engagé.e.s, pour accompagner l’évolution des besoins du système de santé, et propose un large éventail de formations continues. La HEdS-Genève conduit des projets de recherche et développe des prestations de service qui contribuent activement à l’innovation et à l’amélioration des pratiques dans le domaine de la santé.

Le/la titulaire de ce poste aura pour mission principale :

• Assister les enseignant.e.s de la filière dans la préparation et la réalisation de leurs activités d’enseignement
• Contribuer à la conception et au développement des enseignements, notamment à travers l’utilisation d’outils et de ressources numériques
• Participer aux enseignements de niveau Bachelor ainsi qu’aux activités d’évaluation, sous la supervision des enseignant.e.s
• Superviser les étudiant.e.s dans leur conduite de projets de prévention-promotion de la santé
• Accompagner les étudiant.e.s dans la réalisation de projets de prévention et de promotion de la santé
• Participer à l’encadrement des étudiant.e.s lors des ateliers d’habiletés cliniques ainsi que dans la réalisation de leurs travaux personnels
• Contribuer à la conception et à la mise en œuvre de modalités pédagogiques innovantes
• Participer aux démarches d’amélioration continue de la qualité des enseignements
• Effectuer des recherches bibliographiques et documentaires en lien avec les activités d’enseignement et les domaines concernés

Profil/Compétences :

• Titulaire d'un Bachelor of Science HES en soins infirmiers ou d'un titre jugé équivalent.
• Un Master ou un projet de Master dans un domaine en lien avec les thématiques de recherche du laboratoire ; constitue un atout.
• Expérience clinique d'au moins 2 ans dans le domaine de la psychiatrie et/ou de la santé mentale : constitue un atout.
• Intérêt marqué pour la recherche et volonté de s'investir dans des projets portant notamment sur la santé mentale, la vulnérabilité, la précarité ou les inégalités sociales de santé.
• Bonnes capacités d'organisation et esprit méthodique.
• Capacité à gérer son travail et des projets de manière autonome.
• Excellentes capacités relationnelles et aisance à collaborer avec des publics variés (étudiants, patients partenaires, chercheurs et partenaires institutionnels).
• Excellentes capacités rédactionnelles.
• Maîtrise des outils informatiques courants (Word, Excel, Outlook, etc.) et facilité à s'approprier de nouveaux outils numériques.
• Excellente maîtrise du français et très bonnes compétences en lecture et rédaction scientifique en anglais.

Particularité du poste :

• Les assistant.e.s HES sont engagé.e.s pour une durée déterminée, en principe d’une année, renouvelable au maximum quatre fois
• La classe de fonction pour le poste d’assistant.e HES est une classe 8 – annuité 0 pour les titulaires d’un titre Bachelor, et une classe 9 – annuités 2 pour les titulaires d’un titre Master
• Une grande souplesse des horaires est attendue pour répondre aux besoins, les vacances doivent en principe être organisées durant les vacances académiques ; d’entente avec l’assistant.e et l’autorité d’engagement

La HES-SO Genève / HEdS adopte une politique de recrutement en faveur de l’égalité des chances et de la diversité.

Délai de candidature

08.11.2026

Entrée en fonction

01.12.2026

Lieu de travail

HEdS – Site de Champel