Éducateur·trice socio-éducatif TSA — Autonomie & Impact

Fondation Les Perce-Neige; Les Hauts-Geneveys; Presencial; CHF 30.000 - 42.000; A tiempo parcial

Ventajas ofrecidas por este puesto de trabajo

Environnement stimulant

Équipe interdisciplinaire

Formations continues et développement

Conditions de travail conformes CCT-ES

Descripción de la vacante

Fondation Les Perce-Neige recherche un éducateur·trice social·e ES pour accompagner des adultes présentant une déficience intellectuelle et/ou un TSA au sein de l’UATP. Le poste implique des horaires coupés en semaine et un week-end par mois, à 50 % d’activité, CDI à pourvoir.

Vous travaillerez en équipe interdisciplinaire, avec des missions liées à l’élaboration de Plans d’Intervention, à l’animation d’activités éducatives et au soutien à l’autodétermination des personnes accompagnées.

Formación

• Diplôme exigé d’éducateur·rice social·e ES.
• Permis de conduire requis.
• Capacité d’analyse et de remise en question des pratiques.

Responsabilidades

• Assurer un accompagnement socio-éducatif individualisé en tenant compte des besoins et aspirations des personnes.
• Contribuer à l’élaboration et au suivi des Plans d’Intervention Individualisés (PII) avec l’équipe.
• Conduire des activités éducatives favorisant autodétermination et participation sociale.
• Participer à la vie quotidienne et aux soins de base dans une approche éducative.
• Analyser les situations éducatives et proposer des améliorations.

Conocimientos

Autonomie

Esprit d’initiative

Créativité

Travail en équipe

Analyse et recul

Communication constructive

Educación

Diplôme d’éducateur·rice social·e ES

Descripción del empleo

Fondation Les Perce-Neige recherche un éducateur·trice social·e ES pour accompagner des adultes présentant une déficience intellectuelle et/ou un TSA au sein de l’UATP. Le poste implique des horaires coupés en semaine et un week-end par mois, à 50 % d’activité, CDI à pourvoir.

Vous travaillerez en équipe interdisciplinaire, avec des missions liées à l’élaboration de Plans d’Intervention, à l’animation d’activités éducatives et au soutien à l’autodétermination des personnes accompagnées.