Dozierende*r Violine

Kanton Bern; Bern; Vor Ort; CHF 90.000 - 120.000; Vollzeit

Zusammenfassung

Kanton Bern sucht eine/n Dozent/in Violine, der/die Studierende aller Klassik-Studiengänge im Fach Violine unterrichtet und dabei künstlerische Exzellenz mit pädagogischer Kompetenz verbindet.

Sie fördern die nächste Generation an einer modernen Kunsthochschule, arbeiten in Projekten zu Forschung und musikvermittelnden Kontexten mit und gestalten wöchentliche Präsenzlektionen, Auditions sowie Prüfungsmitarbeit vor Ort.

Qualifikationen

• Abgeschlossenes Hochschulstudium, künstlerische Qualifikation und pädagogisch-didaktische Erfahrung auf Hochschulniveau
• Internationale künstlerische Tätigkeit in Ensembles, Kammermusik und Solos
• Umgang mit digitalen Lehrtools und Bereitschaft zu fachspezifischer Forschung
• Gute Kenntnisse des Schweizerisch Musikausbildungssystems im Hinblick auf Breiten- und Spitzenförderung
• Unterrichtssprache Deutsch, Englisch und/oder Französisch - Teamfähigkeit vorausgesetzt

Aufgaben

• Studierende aller Klassik-Studiengänge im Fach Violine unterrichten
• Künstlerische Expertise in Modulen wie Kammermusik und transdisziplinären Formaten weitergeben
• Betreuung von Violin- und Streicherstudierenden in zeitgenössischer Interpretation
• Gehört zur Fakultät einer modernen Kunsthochschule und fördert Forschung sowie musikvermittelnde Kontexte
• Im wöchentlichen Präsenzunterricht Auditionen, Kommissions- und Prüfungsmitarbeit vor Ort durchführen und Inhalte weiterentwickeln

Kenntnisse

Pädagogische Erfahrung

Teamfähigkeit

Didaktische Methodenvielfalt

Interkulturelle Kompetenz

Ausbildung

Hochschulstudium abgeschlossen

Tools

Digitale Lehrtools

Jobbeschreibung

• Studierende aller Klassik-Studiengänge (PreCollege, Bachelor, Master Pedagogy, Master Performance und Master Specialized Music Performance) im Fach Violine unterrichten
• Ihre hohe künstlerische Expertise in zahlreichen Modulen weitergeben; etwa in Kammermusik, performativ-transdisziplinäre Formate und Projektgruppen
• Neben der Lehre im traditionellen Repertoire in ihrer Hauptfachklasse Violin- und Streicherstudierende im Fach Interpretation zeitgenössischer Musik betreuen
• Als Teil einer modernen Kunsthochschule die nächste Generation fördern und sich aktiv in Forschungsfelder und musikvermittlerische Kontexte einbringen
• Im wöchentlichen Präsenzunterricht, in Auditionen, Kommissions- und Prüfungsmitarbeit Ihre Klasse vor Ort aufbauen und pflegen sowie Studieninhalte weiterentwickeln

Was Sie hier tun

• Studierende aller Klassik-Studiengänge (PreCollege, Bachelor, Master Pedagogy, Master Performance und Master Specialized Music Performance) im Fach Violine unterrichten
• Ihre hohe künstlerische Expertise in zahlreichen Modulen weitergeben; etwa in Kammermusik, performativ-transdisziplinäre Formate und Projektgruppen
• Neben der Lehre im traditionellen Repertoire in ihrer Hauptfachklasse Violin- und Streicherstudierende im Fach Interpretation zeitgenössischer Musik betreuen
• Als Teil einer modernen Kunsthochschule die nächste Generation fördern und sich aktiv in Forschungsfelder und musikvermittlerische Kontexte einbringen
• Im wöchentlichen Präsenzunterricht, in Auditionen, Kommissions- und Prüfungsmitarbeit Ihre Klasse vor Ort aufbauen und pflegen sowie Studieninhalte weiterentwickeln

Was Sie idealerweise mitbringen

• Erfolgreich abgeschlossenes Hochschulstudium, eine hohe künstlerische Qualifikation und pädagogisch-didaktische Erfahrung auf Hochschulniveau
• Internationale künstlerische Tätigkeit in Ensembles, Kammermusik und solistisch. Der Bereich zeitgenössischer Musik spielt eine wesentliche Rolle in ihrem Portfolio
• Souveräne Einsatz der gegenwärtigen Methodenvielfalt in Didaktik und technisch informierter Umgang mit digitalen Lehrtools. Interesse an fachnahen Forschungsthemen
• Gute Kenntnis des Schweizerischen Musikausbildungssystems im Hinblick auf Breiten- und Spitzenförderung
• Stilsichere Korrespondenz resp. Unterrichtssprache in Deutsch, Englisch und/oder Französisch werden erwartet. Teamfähigkeit und Bereitschaft zur Mitarbeit