Dozent:in Fachdidaktik Mathematik (Pensum, 50 - 60 %)

two.jobs

Zug

On-site

CHF 55,000 - 84,000

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Benefits offered by this job

Weiterbildungen
Mensa
Mitarbeit im Campus-Sport
Anreise

Job summary

Die Pädagogische Hochschule Zug sucht zum 1. September 2027 eine engagierte Dozent:in Fachdidaktik Mathematik mit einem Pensum von 50–60 %. Sie lehren in den Bereichen Kindergarten/Unterstufe und Primarstufe und entwickeln die mathematikdidaktische Ausbildung weiter.

Je nach Profil übernehmen Sie zusätzlich ein Mentorat im Bachelorstudiengang Primarstufe, betreuen Bachelorarbeiten und Diplomprüfungsabnahmen und wirken im Modul Mathematisches Lernen im Master mit.

Qualifications

  • Masterabschluss in Mathematikdidaktik/Mathematik oder vergleichbare Qualifikation.
  • Lehrdiplom, idealerweise hochschuldidaktische Erfahrung sowie Praxiserfahrung (Zielstufenbezug).
  • Promotion in Mathematik(-didaktik) von Vorteil.
  • Engagierte, zuverlässige und teamfähige Arbeitsweise.

Responsibilities

  • Durchführung von Lehrveranstaltungen in der Fachdidaktik Mathematik im Studiengang Kindergarten/Unterstufe und/oder Primarstufe (je nach Profil).
  • Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der mathematikdidaktischen Ausbildung.
  • Übernahme eines Mentorats im Bachelorstudiengang Primarstufe (je nach Profil).
  • Betreuung von Bachelorarbeiten und Diplomprüfungsabnahmen.
  • Tätigkeiten im Modul «Mathematisches Lernen» im Masterstudiengang Sonderpädagogik und/oder in der Lehrpersonenweiterbildung.

Skills

Teamfähigkeit
Praxiserfahrung

Education

Masterabschluss Mathematikdidaktik/Mathematik
Lehrdiplom
Promotion in Mathematik(-didaktik)

Job description

Für unseren Kunden Pädagogische Hochschule Zug suchen wir eine:n Dozent:in Fachdidaktik Mathematik (Pensum, 50 – 60 %)

Die Pädagogische Hochschule Zug (PH Zug) ist mit über 600 Studierenden und 140 Mitarbeitenden eine Bildungsinstitution mit persönlicher Atmosphäre. Als lokal verankerte und international ausgerichtete Hochschule führt sie ein umfassendes Angebot in den Leistungsbereichen Ausbildung, Weiterbildung, Dienstleistungen, Beratung sowie Forschung und Entwicklung. Der institutionelle Weitblick widerspiegelt sich vor Ort mit Aussicht über Berge und den Zugersee.

Das Team der Fachschaft Mathematik ist in allen Leistungsbereichen der PH Zug tätig und sucht per 1. September 2027 eine engagierte Person, die in der fachdidaktischen Lehre und je nach Profil auch im Mentorat mitwirken möchte.

Aufgaben
  • Durchführung von Lehrveranstaltungen in der Fachdidaktik Mathematik im Studiengang Kindergarten/Unterstufe und/oder Primarstufe (je nach Profil)
  • Mitwirkung bei der Weiterentwicklung der mathematikdidaktischen Ausbildung

Bei Interesse und entsprechendem Profil:

  • Übernahme eines Mentorats im Bachelorstudiengang Primarstufe
  • Betreuung von Bachelorarbeiten und Diplomprüfungsabnahmen
  • Tätigkeiten im Modul «Mathematisches Lernen» im Masterstudiengang Sonderpädagogik und/oder in der Lehrpersonenweiterbildung
Qualifikation
  • Masterabschluss in Mathematikdidaktik/Mathematik oder vergleichbare Qualifikation mit Bezug zum Stellenprofil oder die Absicht, einen entsprechenden Studienabschluss zu erwerben
  • Lehrdiplom, idealerweise hochschuldidaktische Erfahrung sowie Praxiserfahrung (Zielstufenbezug)
  • Promotion in Mathematik(-didaktik) von Vorteil
  • Engagierte, zuverlässige und teamfähige Arbeitsweise
Benefits
  • Interessante und vielseitige Tätigkeiten in einem innovativen Umfeld
  • Mitarbeit in einem engagierten Team sowie Kooperationsmöglichkeiten mit den Teams anderer Fachschaften
  • Eigene Schwerpunktsetzung und flexible Zeiteinteilung
  • Zeitgemässe Anstellungsbedingungen

Ihre Benefits

  • Weiterbildungen
    Unterstützung bei beruflichen Weiterbildungen und interne Angebote wie Veranstaltungen und Kurse
  • Campussport
    Vielseitiges Sport- und Fitnessangebot für Mitarbeitende und Studierende
  • Mensa
    Gesunde, preisgünstige und abwechslungsreiche Menüs. Im Sommer mit Sonnenterrasse und Weitblick über den Zugersee
  • Anreise
    Gut mit Bahn und Bus erreichbar
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