Vice principal , La p’tite école

Mission Laïque Française; Old Toronto; On-site; CAD 80,000 - 100,000; Full time

Job summary

Un établissement éducatif dynamique recherche un(e) vice-principal(e) passionné(e) pour rejoindre son équipe à Toronto. Ce rôle clé implique de soutenir le principal dans la gestion de l'école, d'encadrer le personnel enseignant et d'assurer une expérience d'apprentissage de qualité pour les élèves. Vous aurez l'opportunité de mettre en œuvre des programmes académiques innovants tout en favorisant un environnement collaboratif et inclusif. Si vous êtes un leader engagé avec une solide expérience dans l'éducation et un désir de faire une différence, cette position est faite pour vous.

Benefits

Rémunération compétitive

Assurance collective

Politique de vacances généreuse

Environnement de travail stimulant

Développement professionnel

Qualifications

• Expérience dans un établissement français au Canada ou à l'étranger.
• Expérience en organisation et administration scolaire.

Responsibilities

• Assister le principal dans la gestion pédagogique et administrative.
• Superviser le personnel et soutenir leur développement professionnel.
• Mettre en œuvre le programme académique et évaluer la qualité de l'enseignement.

Skills

Leadership pédagogique

Communication

Connaissance des programmes éducatifs français

Adaptabilité

Compétences informatiques

Méthodologie

Rigueur

Créativité

Diplomatie

Compétences en anglais (niveau B2)

Education

Diplôme universitaire en éducation

Certificat d'enseignement

Job description

Vice principal, La p’tite école

Cette offre est ouverte aux titulaires du MENJ et aux autres types de statut.

#3262 - 21-11-2024

Corps Personnel de direction Fonction(s) Chef d'établissement

Date limite pour postuler : 31-01-2025 (69 j)

Date de prise de poste : 11-08-2025

Poste étudié en CCP : Non

Etablissement : Canada's International School

Localisation : Canada / Toronto

Statut d'établissement : Partenaire du réseau de la Mlf

Définition du poste

Poste : Permanent

Type de poste : Temps plein

Langue d'enseignement : Bilingue [français et anglais]

Lieu de travail : Campus de Toronto - 306 Lawrence Avenue East, Toronto, Ontario, M4N 1T7

Branche : La p'tite école (Age 2 - Grade 1)

Date de début : Août 2025

La position

Le directeur/ La directrice adjoint-e assiste le/la principal(e) dans la gestion pédagogique, éducative et administrative de l'école, en vue de favoriser la réussite de tous les élèves, conformément aux directives des ministères de l'Éducation de la France et de l'Ontario et en accord avec la mission, la vision et les valeurs de TFS.

Les tâches comprennent, sans s'y limiter :

Gestion du personnel

• S'assurer que les responsabilités de chaque membre du personnel sont clairement définies, étudiées, comprises et mises en pratique.
• Promouvoir la collaboration entre collègues et encourager l'engagement au sein de la communauté scolaire.
• Établir des relations de confiance avec les membres de la communauté scolaire et communiquer efficacement la mission, la vision et les valeurs de TFS.
• Planifier, organiser et animer des réunions d'équipe pour atteindre les objectifs définis par le projet d'établissement.
• Superviser et soutenir les enseignants et le personnel administratif dans leur développement professionnel.
• Participer à l'identification des besoins et organiser des activités de développement professionnel et de formation continue.
• Établir les horaires et autres plannings, organiser les remplacements et superviseurs de déjeuners.
• Contribuer au recrutement, à l'embauche et à la rétention du personnel.
• Assister le directeur dans l'évaluation et la supervision des enseignants et du personnel administratif, afin d'assurer un environnement favorable à l'évolution des pratiques professionnelles.

Portefeuille de l'enseignement et de l'apprentissage

• Mettre en œuvre le programme et les projets académiques en liaison avec l'équipe de direction et l'équipe d'enseignement et d'apprentissage.
• Veiller à ce que les évaluations à des fins de suivi soient réalisées et modérées conformément à la politique d'évaluation.
• Veiller à l'intégration efficace du programme de français dans le cadre du PP.
• Contrôler et évaluer la qualité de l'enseignement et de l'apprentissage.
• Participer aux réunions sur l'enseignement et l'apprentissage.
• Mettre en œuvre les initiatives et les meilleures pratiques qui amélioreront les expériences d'apprentissage offertes à nos élèves.
• Piloter la mise en œuvre de la procédure relative aux progrès des élèves.

Mission éducative

• Assurer une compréhension commune et le respect des valeurs de TFS en termes de comportement positif des élèves.
• Travailler avec les enseignants pour assurer le bien-être des élèves et les encourager à respecter le code de conduite de TFS.
• Soutenir le développement des élèves en tant qu'individus et citoyens.
• Définir, maintenir et respecter des normes de qualité pour le personnel et les élèves.

Gestion administrative et matérielle

• Assister le/la principal(e) dans le développement et le maintien de systèmes efficaces pour le fonctionnement quotidien de l'école.
• Collaborer à la diffusion d'informations et à la promotion de l'école.
• Gérer les ressources matérielles et les stocks sous la responsabilité du principal.

Profil recherché

Nous recrutons des candidats qui adhèrent aux valeurs d'intégrité, de respect et d'engagement de TFS. Le profil du candidat idéal est le suivant :

Expériences dans :

• Un établissement français au Canada ou à l'étranger.
• Leadership pédagogique.
• L'organisation, l'administration et la communication dans un établissement scolaire.
• Formation des enseignants.
• Plusieurs années d'expérience dans l'enseignement et le travail dans les écoles maternelles et primaires.

Compétences :

• Solide connaissance des programmes de l'éducation nationale française.
• Excellentes compétences en communication et en relations humaines.
• Faire preuve d'adaptabilité et de créativité.
• Méthodique et rigoureux.
• Diplomatique et ouvert d'esprit.
• Très bonne connaissance des outils informatiques.
• Excellentes compétences écrites et orales en français et niveau B2 en anglais.

Qualifications :

• Être titulaire d'un diplôme universitaire en éducation et d'un certificat d'enseignement.
• Expérience en tant que directeur/directrice adjoint-e qualifié-e serait un atout.

Ce que nous offrons

• Une rémunération compétitive.
• Une assurance collective attrayante.
• Une politique de vacances généreuse.
• Un environnement de travail stimulant.
• De multiples possibilités de développement professionnel.

TFS encourage les candidatures des personnes issues des minorités visibles et des personnes de toutes orientations sexuelles et identités de genre.

Si vous avez besoin d'accommodement, veuillez nous en informer à l'avance.

Les candidats intéressés et qualifiés doivent envoyer une lettre de motivation et un curriculum vitae ici dès que possible via le lien fourni.