Technicienne ou technicien en loisir | S-2627-47

Centre de services scolaire des Navigateurs; Lévis; Hybrid; CAD 38,000 - 49,000; Part time

Benefits offered by this job

Alternance travail-études possible

Télétravail possible

Assurances collectives

Régime de retraite

Congés pour les fêtes

Programme d’aide aux employés

Stationnement gratuit

Job summary

Le Centre de services scolaire des Navigateurs recherche un(e) technicien(ne) en loisir pour un remplacement à durée déterminée. Vous serez en charge d'organiser des activités sociales et culturelles au sein de l'école secondaire de l’Aubier.

Le poste exige un diplôme en techniques de gestion et d’intervention en loisir, avec des compétences en animation de groupes. Les candidatures sont traitées confidentiellement et en priorité pour le personnel interne.

Qualifications

• Titulaire d'un diplôme en techniques de gestion et d'intervention en loisir.
• Réussir les examens de Français 1, Excel 1, et Word 1.
• Capacité d'organiser et animer des activités socioculturelles.

Responsibilities

• Organiser des activités sociales, culturelles et sportives.
• Participer à l'élaboration de programmes d'activités.
• Gérer l'utilisation et l'entretien du matériel.

Skills

Organisation d'activités

Animation de groupes

Gestion des conflits

Communication

Education

Diplôme d'études collégiales en loisir

Tools

Excel

Word

Job description

Technicienne ou technicien en loisir | CSSDN

Technicienne ou technicien en loisir

Affichage externe

Numéro de concours: S-2627-47 Type de poste: Remplacement à durée déterminée Lieu: École secondaire de l’Aubier Horaire: 35 heures / semaine Taux horaire: Entre 27,30 $ (échelon 1) et 35,31 $ (échelon 11) Date d’entrée en fonction: Jeudi 13 août 2026 Échéance de l’affichage: Lundi 31 août 2026

Description

Remplacement à durée déterminée du 13 août 2026 au 12 février 2027.

Nature du travail

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste à organiser les activités sociales, culturelles et sportives de tout ordre à l’intention de groupes en particulier, en tenant compte de leurs aspirations et des politiques établies, soit comme complément d’activités à certains programmes scolaires, soit le plus souvent comme loisirs.

Attributions caractéristiques

La personne salariée de cette classe d’emplois participe à l’élaboration et à la mise en application de programmes d’activités socioculturelles et sportives tels que la musique, le théâtre, le cinéma, les arts plastiques, les expositions, les tournois de sport, la gymnastique.

Elle participe au choix des activités; elle élabore l’horaire du programme et en assure le fonctionnement; elle explique la nature, l’objectif et les règlements des activités et note les situations anormales, les corrige ou en fait rapport aux autorités, selon les directives établies.

Elle se sert des techniques d’animation afin d’aider les groupes à s’organiser et à se donner des activités de loisirs.

Dans les résidences, elle est en outre appelée à renseigner, guider et diriger les élèves dans les divers aspects de la vie en résidence; selon les problèmes ou les situations rencontrées, elle peut être appelée à communiquer avec le personnel des écoles fréquentées ou à l’occasion, avec les parents.

En conformité avec la politique établie, elle peut être chargée de l’information : comité de publicité, bulletin, affichage, communiqués dans les journaux et à la radio.

Elle participe au choix de l’équipement et du matériel que le centre de services scolaire met à la disposition des groupes, notamment en étudiant la qualité et le coût de tels articles et en faisant les recommandations appropriées aux autorités; elle supervise l’entretien des articles en inventaire et en assure une utilisation rationnelle.

Elle peut être appelée à initier des techniciennes ou techniciens moins expérimentés de même qu’à coordonner le travail du personnel de soutien dans les tâches accomplies par ce personnel relativement à la réalisation de programmes d’opérations techniques dont elle est responsable.

Au besoin, elle accomplit toute autre tâche connexe.

Qualifications Requises

Scolarité

Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques de gestion et d’intervention en loisir ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente.

Exigences particulières

Seules les personnes salariées ayant réussi tous les examens suivants seront considérées pour ce poste :

• Français 1
• Excel 1
• Word 1

Notez qu’aucun délai supplémentaire ne sera accordé.

Avantages

• Alternance travail-études possible
• Du télétravail, selon les balises organisationnelles
• Des assurances collectives
• Un régime de retraite à prestations déterminées
• La période des fêtes en congé
• Un programme d’aide aux employés
• Stationnement gratuit

Inscription

Toutes les candidatures sont traitées confidentiellement. Puisque nous valorisons le développement de notre personnel, les candidatures internes sont considérées en premier. Nous nous réservons le droit de mettre fin à l’affichage de l’offre d’emploi lorsque le poste est pourvu. Nous communiquons uniquement avec les personnes retenues pour une entrevue.