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Un poste passionnant au sein d'un gouvernement dynamique, recherchant une personne pour soutenir les activités liées aux technologies environnementales. Vous travaillerez en collaboration avec des enseignants pour former des praticiens de l'environnement, tout en veillant à ce que les installations soient sûres et opérationnelles. Ce rôle unique vous permettra de contribuer à l'éducation et à la préservation de la culture inuite, tout en profitant d'un environnement de travail diversifié et inclusif. Si vous êtes passionné par l'enseignement et la nature, cette opportunité est faite pour vous.
Cette occasion d’emploi s’adresse uniquement aux personnes inuites du Nunavut résidant à Iqaluit.
Le gouvernement du Nunavut a été nommé l’un des meilleurs employeurs en matière de diversité du Canada et l’un des employeurs canadiens de choix pour les jeunes et les personnes nouvellement diplômées en 2024. Le Nunavut est un territoire dynamique et vivant qui cherche toujours à s’embellir pour les générations futures. Quant à sa population, elle est en croissance exponentielle et compte parmi les plus jeunes du Canada. Le gouvernement territorial travaille à renforcer son modèle de gouvernance unique, lequel intègre les valeurs sociétales inuites, favorise l’utilisation de l’inuktut, vise à ce que la fonction publique du Nunavut soit représentative de sa population, et inclut des partenariats collaboratifs en vue de réaliser la promesse du Nunavut. Les personnes retenues profiteront d’un salaire concurrentiel, d’assurances médicale et dentaire, d’un régime de retraite à prestations déterminées, d’une aide financière pour leur réinstallation et d’occasions de formation et d’avancement professionnel.
Le Programme sur les technologies environnementales (PTE) est l’un des programmes les plus anciens du Collège de l’Arctique du Nunavut (CAN). Le PTE a pour mandat de former des praticiens de l’environnement pour répondre aux besoins des organisations privées et publiques qui exercent leurs activités au Nunavut. Sous la responsabilité du directorat de la Chaire de la formation en industrie, le ou la technicien(ne) travaille aux côtés de l’enseignant(e) principal(e) pour soutenir le mandat du PTE.
Les connaissances, les compétences et les aptitudes nécessaires pour ce poste s’acquièrent habituellement au moyen d’un diplôme technique de deux ans ou d’un métier en lien avec le poste et d’une expérience professionnelle connexe d’au moins deux ans dans un domaine pertinent. Une expérience d’au moins 2 ans dans la conduite de divers moyens de transport (bateaux et motoneiges) dans des régions éloignées et une expérience d’au moins 2 ans en matière de camping, de voyage et de navigation «sur les terres» sont requises. La priorité sera accordée aux candidat(e)s ayant une expérience de l’enseignement de la réparation de petits moteurs dans un environnement d’apprentissage, de préférence dans un contexte interculturel.
Il s’agit d’un poste de confiance. Aussi, une vérification satisfaisante du casier judiciaire et de l’habilitation à travailler auprès de personnes vulnérables est requise.
Les langues officielles du Nunavut sont l’inuktut, l’anglais et le français. Les dossiers de candidature peuvent être envoyés dans l’une ou l’autre des langues officielles du Nunavut. La maitrise de l’anglais est requise pour ce poste. Sont considérées comme d’autres atouts la connaissance des communautés, de la culture, du rapport à la terre et du qaujimajatuqangit inuits de même que de l’inuktut, ainsi qu’une expérience de travail dans un environnement interculturel nordique.
Une combinaison jugée acceptable d’études et d’expérience pourrait être prise en compte pour ce poste. Nous vous encourageons donc à postuler si vous possédez un bagage d’études ou d’expérience équivalent à la qualification décrite ci-dessus.
Une liste d’admissibilité pourrait être créée afin de pourvoir de futurs postes vacants.