TECHNICIEN/NE EN ÉDUCATION SPÉCIALISÉE AGIR TOT 4000-449

Santé Montréal; Kuujjuaq (Land); On-site; CAD 30,000 - 60,000; Full time

Job summary

Un centre de santé à Kuujjuaq recherche un(e) technicien(ne) en éducation spécialisée pour un poste temporaire. Le rôle inclut l'évaluation et l'intervention auprès des enfants âgés de 0 à 6 ans présentant des troubles neuro-développementaux. Les candidats doivent posséder un DEC en éducation spécialisée, avec au moins deux ans d'expérience, et maîtriser le français et l'anglais, avec des connaissances en inuktitut souhaitées.

Benefits

Primes hebdomadaires

Vie chère: 74.17$

Éloignement: 227.69$

Rétention: 139.13$

Qualifications

• Diplôme DEC en éducation spécialisée ou combinaison équivalente.
• Minimum 2 ans d’expérience avec enfants 0-6 ans avec troubles.
• Disponibilité pour voyager dans les communautés de la Côte d'Ungava.

Responsibilities

• Évaluation des besoins de l’enfant et conception d’interventions.
• Gestion des comportements et animation d'activités de stimulation.
• Collaboration avec divers intervenants et prise en charge des situations d'urgence.

Skills

Connaissance des troubles neuro-développementaux

Bilinguisme anglais français

Capacité d’adaptation

Capacité à travailler en équipe interdisciplinaire

Education

Diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée

Job description

Poste temporaire syndiqué ou syndicable non syndiqué

Identification de l'employeur

Centre de santé Tulattavik de l'Ungava

Lieu de travail : Kuujjuaq

Identification des besoins

Statut : Temps complet Durée : (non applicable)

Salaire : Taux horaire entre
27,71$ et 39,88$ Affichage : du 28 mai 2025
au 30 juin 2025

Quart : jour

· Collabore à l’évaluation de l’ensemble des besoins de l’enfant;
· Conçoit les interventions suite aux évaluations;
· Identifie les stratégies d’interventions les plus pertinentes afin de gérer et d’encadrer les comportements de l’enfant en fonction de ses capacités;
· Applique le plan d’intervention recommandé;
· Organise et anime des activités de stimulation en fonction des besoins de l’enfant;
· Évalue, crée et applique des programmes, des horaires et des plans de support comportementaux en fonction des besoins spécifiques de l’enfant;
· Collabore à la coordination des interventions avec les partenaires et fournit le soutien et la formation nécessaire;
· Participe à la révision des plans d’intervention et des programmes en collaboration avec les autres membres de l’équipe ;
· Intervient en situation de crise;
· Participe aux services d’urgence psychosociale 24/7, incluant l’application de mesures d’urgence selon la Loi sur la protection de la jeunesse et la loi P-38;

· Détenir un diplôme d'études collégiales (DEC) en techniques d'éducation spécialisée
· En l’absence de candidature possédant le DEC, le candidat qui possède une combinaison d'études et d'expérience jugée équivalente peut être admissible.
· Minimum de deux ans d’expérience auprès des enfants 0 - 6 ans avec troubles neuro-développementaux;
· Connaissance des troubles neuro-développementaux ;
· Bilinguisme anglais français requis, à l'oral et à l'écrit, connaissance de l’Inuktitut sera un atout;
· Expérience en régions éloignées serait un atout;
· Connaissance de la culture et des valeurs inuit serait un atout;
· Capacité à travailler de concert avec les divers intervenants de la communauté;
· Capacité à faire de l’enseignement et donner de la formation auprès des intervenants locaux;
· Capacité de travailler dans une équipe interdisciplinaire;
· Bonne capacité d’adaptation.
· Bonne capacité à travailler à la mise en place d’un programme en expansion
· Disponible pour se déplacer dans les communautés de la Côte de l’Ungava;
· Doit posséder un permis de conduire valide.

Primes hebdomadaires
Vie chère: 74.17$
Éloignement: 227.69$
Rétention: 139.13$

FAIRE PARVENIR VOTRE CANDIDATURE, EN FRANÇAIS ET EN ANGLAIS
https://tulattavik.zohorecruit.com/jobs/Careers/795730000001262133/TECHNICIEN-NE-EN-%C3%89DUCATION-SP%C3%89CIALIS%C3%89E-SPECIALIZED-EDUCATION-TECHNICIAN-AGIR-TOT-ACT-EARLY?source=CareerSite

Virginie Paul-Hus, technicienne en administration