Intervenant •e jeunesse - Soutien aux élèves autochtones (8.00 hrs / sem)

Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique; Port Alberni; On-site; CAD 30,000 - 60,000; Part time

Job summary

Le Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique recherche un(e) intervenant(e) en soutien pour aider les élèves autochtones à surmonter des défis émotionnels et sociaux. Ce poste, basé à Port Alberni, implique l'organisation d'ateliers et la rédaction de rapports, tout en valorisant les cultures et langues autochtones. Les candidats doivent posséder un diplôme collégial en intervention et une expérience pertinente avec les jeunes.

Qualifications

• Expérience d’un (1) an avec des jeunes d’âge scolaire.
• Expérience dans la prise en charge et l’accompagnement d’élèves et de familles autochtones.

Responsibilities

• Offrir du soutien continu et de l’aide aux élèves autochtones ayant des difficultés émotionnelles.
• Organiser et animer des ateliers sur les habiletés sociales et la maîtrise de soi.
• Rédiger des rapports d'activités mensuels et des rapports d'intervention.

Skills

Résolution de problèmes

Intervention sociale

Proactivité

Education

Diplôme collégial d’un (1) an en intervention et travail auprès de jeunes

Job description

• e jeunesse - Soutien aux élèves autochtones (8.00 hrs / sem)
• Temps partiel
• Catégorie : Personnel de soutien

Description de l'entreprise

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels. Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagés envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueillis dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

Pour en savoir plus sur le CSF, visitez notre site internet.

Description du poste

• Répartition : 10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
• Taux horaire : 33.28$ / heure, selon l’échelle de la convention collective
• Raison : Heures (ETP) additionnelles
• Date de début du contrat : Dès que possible
• Date de fin du contrat : Sans objet
• Date de début d’affichage : 31/10/2024
• Date de fin d’affichage : Jusqu’à ce que le poste soit pourvu
• Offrir du soutien continu et de l’aide aux élèves autochtones (M à 12) ayant des difficultés émotionnelles, comportementales et sociales, tout en suivant le plan de réussite de l’élève.
• Accompagner et déployer la sensibilisation culturelle dans les écoles et les salles de classe.
• Intervenir auprès des élèves autochtones et les référer à des organismes externes offrant des services de soutien communautaires en impliquant les familles.
• Célébrer les réussites des élèves autochtones, assurer leur bien-être et offrir un appui culturel et identitaire dans le quotidien.
• Valoriser les langues et les cultures autochtones.
• Organiser et animer des ateliers sur les habiletés sociales, la maîtrise de soi, la résolution de conflits interpersonnels et autres sujets.
• Rédiger des rapports d'activités mensuels et des rapports d'intervention et les partager avec la direction de l’éducation autochtone.

Ce poste peut être combiné avec d'autres emplois disponibles, tels que la surveillance des élèves et l'aide pédagogique. Les candidats sont invités à postuler à plusieurs postes si souhaité.

• Diplôme collégial d’un (1) an en intervention et travail auprès de jeunes ou en travail social, facilitant une bonne compréhension des besoins des élèves autochtones ou une expérience équivalente.
• Expérience d’un (1) an avec des jeunes d’âge scolaire.
• Expérience dans la prise en charge et l’accompagnement d’élèves et de familles autochtones, avec une capacité d'intervention sociale.
• Habiletés de résolution de problèmes.
• Proactivité dans la proposition et le déploiement de projets culturels et identitaires en collaboration avec l’équipe scolaire.
• Maîtrise du français et bon niveau d'anglais à l'oral et à l'écrit.

Informations supplémentaires

Nous vous encourageons à soumettre votre candidature en ligne en français.

Nous remercions tous les candidats pour leur intérêt. Seules les personnes convoquées en entrevue seront contactées.

Nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles sont situées sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique, dans un esprit de réconciliation.

Lieu du poste

Intervenante Soutien • Port Alberni, Colombie-Britannique, Canada