Intervenant.e jeunesse-école (5.00 hrs/sem)

Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique; Vancouver; On-site; CAD 40,000 - 58,000; Part time

Job summary

Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique recherche un intervenant.e jeunesse-école pour soutenir les élèves de la 5e à la 12e année confrontés à des difficultés émotionnelles et sociales. Le poste est à temps partiel avec 5 heures par jour et un début dès que possible, sur le territoire de Vancouver.

Le rôle nécessite une collaboration au sein d’une équipe multidisciplinaire et une capacité à travailler avec les familles, en vue d’assurer le bien-être et la réussite des élèves

Qualifications

• Diplôme d’études collégiales en travail ou intervention sociale ou éducation spécialisée ou équivalent.
• Expérience d’au moins 1 an auprès de jeunes d’âge scolaire.
• Capacité d’intervention sociale auprès des élèves, en individuel ou en groupe.
• Bonne habileté à travailler au sein d’une équipe multidisciplinaire.
• Autonomie et sens de l’organisation du travail.
• Maîtrise du français et bon niveau d’anglais à l’oral et à l’écrit.

Responsibilities

• Soutenir les élèves de la M à la 12e année rencontrant des difficultés émotionnelles, comportementales et sociales.
• Évaluer les besoins des élèves, identifier les risques et cibler des objectifs précis.
• Intervenir avec des approches flexibles et variées et référer en cas de crise.
• Faire le lien entre l’école, les élèves et les familles.
• Assurer le bien-être général des élèves et les soutenir en dehors de la vie scolaire.
• Participer à l’élaboration et à la mise en œuvre de plans de soutien (sécurité et comportements).
• Organiser et animer des ateliers selon les besoins (gestion des émotions, habiletés sociales, estime de soi, résolutions de conflits).

Skills

Travail en équipe multidisciplinaire

Intervention sociale

Autonomie et sens de l’organisation

Maîtrise du français

Anglais écrit et oral

Expérience avec des jeunes

Education

Diplôme d’études collégiales en travail ou intervention sociale

Job description

Intervenant.e jeunesse-école (5.00 hrs/sem)

• Temps partiel
• Catégorie: Personnel de soutien

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique. Nous sommes reconnaissant·e·s de prospérer sur ces territoires tout en prenant soin des familles et des enfants qui comptent pour nous afin de leur assurer un avenir rayonnant.

Rejoindre notre équipe au Conseil scolaire francophone de la Colombie-Britannique, c'est saisir une belle opportunité de contribuer à l'épanouissement de la francophonie en milieu minoritaire dans un environnement éducatif dynamique qui incarne les principes d'apprentissage autochtones et valorise les apprentissages universels . Riche de nos 47 écoles à travers toute la province, nous sommes engagé·e·s envers la réussite de chacun de nos élèves.

L'inclusion et la bienveillance au CSF sont les piliers de notre approche éducative. Tous-tes nos élèves sont accueilli·e·s dans un environnement scolaire inclusif et sécuritaire, adapté à leurs spécificités culturelles et individuelles, favorisant ainsi leur réussite scolaire et leur bien-être personnel.

• Répartition:10 mois du calendrier scolaire (1er septembre au 30 juin)
• Taux horaire:35.6$/heure, selon l’échelle de la convention collective
• Date de début du contrat: Dès que possible
• Date de fin du contrat: 29/10/2027
• Date de début d’affichage: 10/11/2026
• Date de fin d’affichage: 17/11/2026
• Soutenir les élèves de la M à la 12e année rencontrant des difficultés émotionnelles, comportementales et sociales ;
• Évaluerles besoins des élèves, identifier les risques, cibler des objectifsprécis et intervenir en démontrant une flexibilité et une variétéd’approche et de stratégies ;
• Gérer les situations de crise et lesréférer aux intervenants et ressources adaptés, en impliquant lesfamilles, si approprié ; Faire le lien entre l’école, les élèves etles familles ;
• S’assurer du bien-être général des élèves et les soutenir en dehors de la vie scolaire ;
• Motiver et mobiliser les élèves en encourageant des interactions positives et des approches réparatrices ;
• Participerà l’élaboration et à la mise en œuvre de plans de soutien auxélèves (sécurité et comportements), collaborer avec l’équipe-écolemultidisciplinaire et assurer les suivis ;
• Organiser et animerdivers ateliers selon les besoins des élèves (ex : gestion desémotions ; habiletés sociales ; estime de soi ; résolution deconflits interpersonnels ; sexualité ; drogues ; intimidation et autressujets connexes) ;

Nous sommes à la recherche d’une personne disponible pour effectuer 5 heures de travail dans une même journée.

Ce poste peut également être jumelé au poste d’Intervenante jeunesse autochtone ce qui permettrait d’offrir un total de 6 heures de travail par jour pour 2026-2027.

• Diplôme d’études collégiales en travail ou intervention social.e,en éducation spécialisée ou autres domaines connexes ou encore unecombinaison d’éducation et d’expérience équivalente ;
• Un minimum d’un an d’expérience antérieure de travail auprès de jeunes d’âge scolaire ;
• Capacité d'intervention sociale auprès des élèves, en individuel ou en groupe ;
• Démontrer de bonnes habiletés à travailler à l’intérieur d’une équipe multidisciplinaire ;
• Être autonome et avoir un sens prononcé de l’organisation du travail ;
• Maîtrise du français et bon niveau d'anglais à l'oral et à l'écrit ;
• De l’expérience auprès d’une clientèle vulnérable pourrait être considérée comme un atout.
  

Dans un esprit de réconciliation, nous reconnaissons que notre organisation et nos écoles se trouvent sur les territoires traditionnels des Premiers Peuples de la Colombie-Britannique.