CSAP 26-183 - Enseignement 100 % - Tâches variées - Durée déterminée - École Beau-Port

Province of Nova Scotia Regional Centres for Education; Arichat; On-site; CAD 63,664 - 113,619; Full time

Job summary

École Beau-Port, rattachée au réseau des Centres régionaux de l’éducation de la Nouvelle‑Écosse, recherche un enseignant pour un poste à 100 % à Arichat (NS). Le titulaire assurera l’enseignement selon les programmes et les résultats d’apprentissage, avec des activités variées et différenciées, et s’impliquera dans la vie scolaire.

Exigences: brevet d’enseignement de la Nouvelle‑Écosse ou admissibilité, maîtrise du français à l’oral et à l’écrit, et expérience pertinente selon les matières

Qualifications

• Maîtrise du français à l’oral et à l’écrit.
• Brevet d’enseignement de la Nouvelle‑Écosse ou admissibilité.
• Formation et expérience pertinentes aux matières enseignées.

Responsibilities

• Préparer et enseigner les matières scolaires selon les résultats d’apprentissage identifiés dans les programmes.
• Utiliser des approches pédagogiques inclusives et différenciées pour favoriser la réussite des élèves.
• Évaluer les progrès des élèves et adapter l’enseignement en conséquence.
• Intégrer la technologie dans l’enseignement et promouvoir la langue et la culture acadienne et francophone.
• Participer activement à la vie et aux réunions de l’école.

Skills

Français (oral & écrit)

Education

Brevet d’enseignement Nouvelle‑Écosse

Job description

CSAP 26-183 - Enseignement 100 % - Tâches variées - Durée déterminée - École Beau-Port

Lieu de travail: Arichat, NS, CA, B0E 0A8

Date limite des candidatures (AAAA/MM/JJ) : à 23 h 59

Type de poste : Non comblé

Date d'entrée en fonction: 2026-12-10 Date de fin (s'il a lieu) : 2027-07-31

Salaire : Le salaire et les avantages seront tels que prescrits par la Convention collective provinciale MEDPE-NSTU, avec une échelle salariale annuelle de 63 664 $ à 113 619 $.

• Détenir un brevet d’enseignement de la Nouvelle-Écosse (ou y être éligible)
• Détenir la formation et l’expérience pertinentes aux tâches et matières enseignés
• Maîtrise du français à l'oral et à l'écrit

• Océan : 11e année
• Sciences humaines : 8e année
• Anglais : 7e année
• DPS : 8e et 9e année
• 1 autre cours du secondaire : 7e à 12e année
• Éducation en milieu communautaire : 11e année

RESPONSABILITÉS ET TÂCHES

• Préparer et enseigner les matières scolaires conformément aux résultats d'apprentissage identifiés dans les programmes d'étude au moyen d'activités engageantes, diversifiées et différenciées;
• Utiliser des approches pédagogiques inclusives, variées et centrées sur la réussite des élèves;
• Utiliser des stratégies d'évaluation au service de l’apprentissage et permettant de mesurer le progrès des élèves;
• Intégrer la technologie dans son enseignement;
• Promouvoir la langue et la culture acadienne et francophone;
• Poursuivre son perfectionnement professionnel de façon continue, en lien avec les besoins des élèves et de l'école;
• Participer activement aux réunions et à la vie de l'école.

Seules les candidatures soumises en français seront considérées.

Le CSAP encourage les personnes issues de groupes historiquement défavorisés ou sous-représentés à poser leur candidature. Si vous faites partie d’un groupe désigné, nous vous invitons à l’indiquer dans votre profil de candidature.

Si vous êtes une personne en situation de handicap et que vous avez besoin d’un accommodement raisonnable afin de participer pleinement au processus d’entrevue, veuillez nous en informer. Nous prendrons les mesures nécessaires pour répondre à vos besoins, dans le respect de notre engagement en matière d’équité en emploi.

Nous remercions toutes les personnes qui postulent. Cependant, nous communiquerons uniquement avec celles sélectionnées pour une entrevue.

Si vous êtes retenu(e), une vérification judiciaire (secteur vulnérable) et un certificat du registre des enfants maltraités seront demandés avant la prise de poste. Les consignes vous seront transmises lors du processus d’embauche.

Le CSAP respecte les principes d’équité et d’inclusion en matière d’emploi, et s’engage à offrir un milieu scolaire et professionnel à l’image de ces valeurs.